江苏省教育科学“十一五”规划课题(无)

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相关期刊：《当代教育与文化》《复印报刊资料（中小学教育）》《人民教育》更多>>
相关主题：道德教育市场经济大众文化多元社会宽容教育更多>>
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价值多元共生时代道德教育的新使命
《复印报刊资料（中小学教育）》2009年第8期64-68,共5页冯建军 
本文为全国教育科学“十一五”规划课题“和谐社会道德教育独特性研究”（DEA060111）和江苏省教育科学“十一五”规划课题“多元文化背景下学生生活方式及价值观教育研究”（A/2006/01）成果.
当今时代不仅是一个“价值多元”的时代，而且是一个“价值共生”的时代。我们既要看到多元价值的“差异”，还要看多元价值的“共生”。价值的多元共生，要求道德教育既要维护价值多元，培养学生的主体道德人格；又要进行普遍价值的教...
关键词：价值多元共生 道德教育 道德选择 宽容意识 公共理性 
多元价值时代需要怎样的道德教育被引量：21
《人民教育》2009年第11期2-5,共4页冯建军 提秀雷 
江苏省教育科学“十一五”规划课题“多元文化背景下学生生活方式及价值观教育研究”的成果
我们的学生面临着一个多元价值的时代。 其价值的多元。缘于市场经济的确立、个人主体意识的觉醒：缘于全球化背景下中国的改革开放、多元文化的交流和碰撞：缘于以网络为载体的大众文化的多义和分歧。在这样一个时代．来自西方的和本...
关键词：多元价值 道德教育 时代需要 个人主体意识 大众文化 改革开放 全球化背景 市场经济 
多元社会宽容的价值与宽容教育被引量：10
《当代教育与文化》2009年第3期38-44,共7页冯建军 马苗苗 
全国教育科学“十一五”规划课题“和谐社会道德教育独特性研究”（DEA060111）和江苏省教育科学“十一五”规划课题“多元文化背景下学生生活方式及价值观教育研究”（A/2006/0]）阶段性成果
宽容是人们应对当今社会多元与差异性的一种基本品质,也是建设和谐、民主社会,直面价值多元的需要。宽容意识的形成、对宽容误解的消除以及宽容边界意识的形成,都需要教育。宽容教育成为多元社会的新主题,它应该致力于培养具有现代人的...
关键词：多元社会 宽容 宽容教育 
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