湖南省普通高校青年骨干教师基金

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加味健猪散对母猪便秘的防治效果
《中国兽医杂志》2023年第3期131-135,共5页彭雄 郭芳瑞 曹宇航 伍蓉蓉 殷博悦 胡兴平 孙志良 伍勇 
湖南省大学生创新创业训练计划项目(S202010537011);湖南省普通高校青年骨干教师资助项目(2020-43)。
为了评价加味健猪散对母猪便秘的缓解程度和对采食量的影响,本试验选取产前30 d无便秘症状的母猪50头随机分为5个组,即对照组(基础日粮)、健猪散组(基础日粮中添加0.5 kg/t健猪散)、加味健猪散低、中和高剂量组(基础日粮中分别添加0.25...
关键词：加味健猪散 母猪便秘 采食量 预防 治疗 
钩吻生物碱对断奶仔猪生长性能的影响被引量：2
《中国兽医杂志》2023年第1期136-143,共8页王立莉 宋诗雨 曹宇航 伍蓉蓉 彭雄 苗超 孙志良 伍勇 
湖南省普通高校青年骨干教师资助项目(2020-43);湖南省教育厅优秀青年项目(15B114)。
为了研究日粮中添加钩吻生物碱对断奶仔猪生长性能、肠道形态,以及对腹泻仔猪治疗效果的影响,本试验选取64头健康仔猪和32头腹泻仔猪,各随机分成4个组。对照组饲喂未添加钩吻生物碱的基础饲粮;剂量组分别在基础饲粮中添加25 mg/(kg·bw)...
关键词：钩吻生物碱 断奶仔猪 生长性能 肠道形态 腹泻 
三全育人背景下应用型本科院校“科研+”协同育人模式探索--以湘南学院药学专业为例被引量：1
《课程教育研究》2021年第31期175-176,共2页刘思妤 王岐本 毛兰香 
湖南省高校思想政治工作精品项目(编号:20JP028,19JP026);湖南省高等学校教学改革研究项目(湘教通〔2019〕291号-901);郴州市社会科学规划课题(编号:CZSSkl2017074);湖南省普通高校青年骨干教师培养基金(湘教通[2018]574号);湖南省双一流应用特色学科基金项目(湘教通[2018]469号)资助。
应用型本科院校育人的三大主要任务是课程教学、科学研究及社会实践,而协同理论中“不稳定性原理”能够形成协同育人的力量。应用型本科院校育人工作需要在“三全育人”价值指引下,进一步深化改革,创新育人思维及模式。本文“以学生为中...
关键词：“科研+”育人 三全育人 应用型本科院校 
高职院校轨道交通类专业英语“课程思政”现状调查
《西部素质教育》2021年第19期35-36,共2页蒋帅 杨晶 
湖南省普通高校青年骨干教师资助项目;湖南铁道职业技术学院校级课题(编号:KCSZ202005)。
文章以湖南铁道职业技术学院铁道机车、铁道车辆、铁道机车车辆制造与维护等专业的学生为调查对象,通过问卷调查的方式深入调查了轨道交通类专业英语“课程思政”现状,并从教学改进和学习需求两方面对调查结果进行了分析,进而提出了相...
关键词：“课程思政” 轨道交通类专业 高职院校 
联合GF-6和Sentinel-2红边波段的森林地上生物量反演被引量：19
《生态学报》2021年第20期8222-8236,共15页蒋馥根 孙华 李成杰 马开森 陈松 龙江平 任蓝翔 
国家自然科学基金面上项目(31971578);湖南省教育厅重点项目(17A225);湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目(90102-7070220090001);中南林业科技大学研究生科研创新项目(CX202101005)。
光谱反射率能反映地物差异,是森林地上生物量(Aboveground Biomass, AGB)遥感反演的理论基础。红边波段处于近红外与红光波段交界处快速变化的区域,能对植被冠层结构和叶绿素含量的微小变化做出快速反应,对植被生长状况较敏感。研究以G...
关键词：森林地上生物量 落叶松 樟子松 遥感反演 GF-6 Sentinel-2 
基于多尺度标记优化分水岭方法的油茶冠幅提取被引量：6
《应用生态学报》2021年第7期2449-2457,共9页吴炅 彭邵锋 蒋馥根 唐杰 孙华 
湖南省林业科技创新专项(XLK201986);国家重点研发计划项目(2016YFD0702105);湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目(7070220190001)资助。
针对尺度对地物空间结构的限制以及传统分水岭分割易产生树冠过分割等问题,选择长沙县明月村油茶基地为研究区,提出一种基于多尺度标记优化分水岭分割油茶树冠的方法。首先使用高分辨率无人机影像采集图像,分析影像特征,构建油茶分类体...
关键词：面向对象 最优尺度 无人机 油茶 标记分水岭 
高职药品生产与服务专业群复合型人才培养探索被引量：2
《卫生职业教育》2021年第7期10-12,共3页蒋桃 于勇 吕毅 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于产业链的高职专业群建设研究——以药品生产与服务专业群为例”(XJK19CZY107);中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“基于‘互联网+’的高职中药传统技能竞赛资源转化与推广模式研究”(1910272);2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目研究成果(湘教通[2020]43号)。
高职专业群建设是区域性产业转型升级的客观需要,也是评价高职院校人才培养水平的主要指标。通过对专业群课程体系构建、课程模块化设计、资源库建设、培养理念等方面存在的问题进行分析,提出高职药品生产与服务专业群复合型人才培养思路。
关键词：高职 药品生产与服务专业群 复合型人才 
以中药传统技能为核心的高职中药学专业人才培养模式的构建被引量：3
《科技与创新》2020年第21期6-8,共3页蒋桃 
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“基于‘互联网+’的高职中药传统技能竞赛资源转化与推广模式研究”(编号:1910272);湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于产业链的高职专业群建设研究——以药品生产与服务专业群为例”(编号:XJK19CZY107);湖南省教育教学改革研究项目“高职中药学专业中药传统技能培养与传承研究”(编号:ZJGB2016300)阶段性研究成果;2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目研究成果。
全国技能大赛是专业及课程教学改革的指挥棒,竞赛所考核的岗位通用核心技术、综合职业能力为相关专业及其核心课程改革指明了方向。基于中药传统技能竞赛资源应用,探索其对中药学专业人才培养目标、课程体系、教学师资、实训教学、联合...
关键词：技能大赛 中药传统技能 中药学 人才培养 
高职专业群结构调整逻辑策略及机制建设思考被引量：1
《科教导刊》2020年第31期3-4,13,共3页蒋桃 
湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于产业链的的高职专业群建设研究——以药品生产与服务专业群为例”(编号:XJK19CZY107)阶段研究成果;中国职业技术教育学会教学工作委员会2019-2020年度职业教育教学改革课题“基于“互联网+”的高职中药传统技能竞赛资源转化与推广模式研究”(编号:1910272)和“基于课程体系改革的药品生产与服务特色专业群建设与职业教育服务产业布局研究”(编号:1910273);2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目研究成果。
高职专业群建设是区域性产业转型升级发展的客观需要,也是提升专业建设水平的有效途径。通过对专业群组建及结构调整方面存在的问题进行分析,提出专业群组建及结构调整逻辑及机制建设的思路,为提高专业群建设成效提供参考。
关键词：专业群建设 专业结构 优化调整 
“互联网+”背景下中药传统技能竞赛资源转化和应用研究被引量：1
《科技与创新》2020年第22期146-148,共3页蒋桃 
中国职业技术教育学会教学工作委员会2019—2020年度职业教育教学改革课题“基于‘互联网+’的高职中药传统技能竞赛资源转化与推广模式研究”(编号:1910272);湖南省教育科学“十三五”规划课题“基于产业链的的高职专业群建设研究——以药品生产与服务专业群为例”(编号:XJK19CZY107);湖南省教育教学改革研究项目“高职中药学专业中药传统技能培养与传承研究”(编号:ZJGB2016300)阶段性研究成果;2019年度湖南省普通高校青年骨干教师培养对象项目研究成果。
全国职业院校技能竞赛的技能和素质要求代表着职业教育人才培养和课程改革的方向。通过对“互联网+”背景下中药传统技能竞赛资源的概况分析、转化思路阐述和应用实践,为推动赛教融合良性循环提供参考。
关键词：中药传统技能 竞赛 资源 互联网+ 
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