国家社会科学基金(13BKS003)

作品数:10被引量:40H指数:4
导出分析报告
相关作者:吴学东韦汉吉吴远仇文利更多>>
相关机构:皖西学院河海大学广西民族大学扬州市职业大学更多>>
相关期刊:《社会科学家》《河海大学学报(哲学社会科学版)》《教育与教学研究》《内蒙古农业大学学报(哲学社会科学版)》更多>>
相关主题:劳动观唯物史观大学生《1844年经济学哲学手稿》必修课更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学政治法律更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
习近平对马克思劳动思想的丰富和发展被引量:16
《黑龙江社会科学》2019年第2期31-37,共7页吴学东 
国家社会科学基金一般项目"马克思的劳动思想研究"(13BKS003)
党的十八大以来,习近平就劳动问题发表一系列重要讲话,创造性地发展了马克思的劳动思想。习近平将马克思劳动思想同中华传统劳动美德有机融合,并针对当前我国社会主义建设过程中出现的突出问题,从历史观、人生观、价值观、理想观、成才...
关键词:习近平 马克思 劳动思想 劳动观 
马克思劳动思想的生态意蕴被引量:4
《河海大学学报(哲学社会科学版)》2017年第4期1-5,共5页吴学东 
国家社会科学基金项目(13BKS003)
生态问题其实就是人与自然的关系问题,而劳动则是人类与自然相互关联的纽带,因此,马克思以劳动作为逻辑起点推演出他的生态思想:劳动既是人与自然进行物质变换的中介,又是调整和控制人与自然间物质变换的手段;劳动的这种调整和控制功能...
关键词:马克思 劳动 劳动思想 生态思想 
马克思主义劳动观教学探讨——基于《马克思主义基本原理概论》课的教学思考被引量:4
《辽宁工业大学学报(社会科学版)》2016年第5期109-111,142,共4页吴学东 
国家社科基金项目(13BKS003);校级"本科教学工程"项目(2014sz02)
当前社会、学校和家庭严重忽视劳动的意义的现象突显了马克思主义劳动观教育的现实必要性。马克思主义劳动观是马克思主义基本理论的重要组成部分。我国高校当前通用的《马克思主义基本原理概论》教材从不同维度系统地阐释了劳动对于人...
关键词:马克思主义 劳动观 劳动 教学 
《青年团的任务》人学意蕴及其对价值观培育的启示被引量:2
《河海大学学报(哲学社会科学版)》2016年第4期11-16,共6页仇文利 吴远 
国家社会科学基金项目(13BKS003);教育部人文社会科学一般项目(14YJC710036);江苏省教育厅哲学社会科学基金项目(2015SID744;2015SID745)
马克思主义人学理论和现代教育共同关注的都是现实的人,尤其是人的价值问题。列宁在《青年团的任务》中,对青年一代提出"学习什么,怎样学习与培养,为何学习"的具体要求和倡导时,坚持了马克思主义的"以人为本"精神,注重人的价值观培育。...
关键词:青年团的任务 人学意蕴 青年 价值观培育 
劳动教育是大学生圆梦的必修课被引量:5
《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2016年第4期36-40,共5页吴学东 
国家社会科学基金项目"马克思的劳动思想研究"(13BKS003);校级本科教学工程项目"大学生劳动教育研究"(2014sz02)
大学生作为中华民族这个"追梦族"中特别有生气的一个群体,其个人梦是中国梦的精彩元素。劳动是成就梦想的基本手段;中国梦一定是劳动者的梦。当前许多大学生劳动观念淡薄的现状,警示我们,高校必须加强对大学生的劳动教育。高校实施劳动...
关键词:劳动教育 大学生 中国梦 必修课 
《1844年经济学哲学手稿》:马克思劳动思想的奠基之作被引量:5
《河海大学学报(哲学社会科学版)》2016年第1期13-16,22,共5页吴学东 
国家社会科学基金项目(13BKS003)
《1844年经济学哲学手稿》通过对国民经济学的分析、评述和批判,初步形成了马克思劳动思想的基本轮廓。在《1844年经济学哲学手稿》中,马克思以劳动为核心论题,从3个方面阐释了他的劳动思想:揭示劳动对人的生成和社会历史发展的作用,构...
关键词:马克思 劳动思想 《1844年经济学哲学手稿》 唯物史观 政治经济学 
马克思主义整体性视域下的高校思想政治理论课教学研究被引量:2
《教育与教学研究》2015年第3期56-59,共4页韦汉吉 
2013年国家社会科学基金项目"马克思的劳动思想研究"(编号:13BKS003)
整体性是马克思主义的显著特征和内在品格,整体性方法是加强思想政治理论课教学研究的重要方法。以马克思主义整体性为理论基础,探讨提升高校思想政治理论课教学的思想性和教育性,具有重要的现实意义。在高校思想政治理论课的教学中,贯...
关键词:马克思主义整体性 思想政治理论课 教学研究 
从马克思的劳动思想看剩余价值论的科学性被引量:1
《中南大学学报(社会科学版)》2014年第6期45-50,共6页吴学东 
国家社科基金项目"马克思的劳动思想研究"(13BKS003)
随着知识经济对传统经济学的挑战以及我国市场经济的发展,剩余价值论的科学性再次成为学界关注的焦点。马克思的劳动思想是理解剩余价值论的科学性的重要维度:马克思对劳动主体和劳动过程的分析,奠定了剩余价值论的唯物史观基础;劳动辩...
关键词:马克思 剩余价值论 科学性 劳动 劳动思想 
质疑里格比对马克思唯物史观的批判被引量:1
《河海大学学报(哲学社会科学版)》2014年第4期1-5,89,共5页吴学东 
国家社会科学基金项目(13BKS003)
里格比在《马克思主义和历史学》中对唯物史观进行了批判性评估,通过解构马克思的生产力决定论,建构了一种"生产关系具有首要性"的替代性理论。从学术上看,里格比对唯物史观的误读,主要是由于他在唯物史观研究方法上的失足和在唯物史观...
关键词:里格比 马克思 唯物史观 批判 质疑 
尊严观念时代化的构建性原则
《社会科学家》2014年第3期25-28,共4页韦汉吉 
国家社会科学基金项目"马克思的劳动思想研究"(13BKS003);河海大学中央高校基本科研业务费项目"马克思尊严思想研究"(2013B23814)
尊严观念是人类文明发展到一定历史阶段的产物,其历史演进中积淀下来的思想精髓构成了尊严观念时代化构建的基础。在时代使命的要求下,反思尊严观念的构建性原则,使之建基于个人自主选择与社会承认的共同基础之上,从而既重视文化传统,...
关键词:尊严观念 历史演变 时代化构建 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部