江西省教育科学“十二五”规划课题(11YB310)

作品数：2被引量：0H指数：0
导出分析报告
相关作者：刘艳绒杜文曦刘国勇更多>>
相关机构：东华理工大学更多>>
相关期刊：《科技资讯》《文史博览（理论）》更多>>
相关主题：国语教学法初探专题教学法诗歌教学大学语文更多>>
相关领域：文化科学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
新时期语文课程改革经验研究——从中国的“语文”与日本的“国语”说起
《科技资讯》2015年第28期171-171,173,共2页刘艳绒 刘国勇 
2012年东华理工大学校长基金项目(DHXW1208);江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题"新时期语文课程改革经验研究"(项目编号:11YB310)的阶段性成果
"国语"一词隐晦了话语权是"国家"还是"国民","语文"一词则干脆拒绝体现"语"和"文"的主体。无论日本的"国语"还是中国的"语文",类同于世界的各种"主义",与名字无关,重要的是它在历史上以及现在的行动所指。因此,语文教育的理想状态应该是...
关键词：语文 国语 中国 日本 改革 
大学语文专题教学法初探——以诗歌教学为例
《文史博览（理论）》2013年第4期82-83,共2页杜文曦 
江西省教育科学"十二五"规划2011年度课题"新时期语文课程改革经验研究"(项目编号:11YB310)
大学语文中的"专题教学法"是一种将课程的主要内容归纳为若干个既相互联系又相对独立的专题来进行教学的方法。它突破了过去按章节顺序系统全面组织教学的局限,避免了知识讲授时的杂乱无章或不必要的重复,并能起到举一反三的启示效果,...
关键词：大学语文 专题教学法 诗歌教学 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部