武汉市市属高等学校科学研究项目(2008J33)

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“中国近现代史纲要”课程考核方式改革的探讨
《陕西教育（高教版）》2010年第1期101-101,104,共2页阚玉香 张秋菊 
武汉市市属高等学校科学研究项目(项目编号:2008J33)
“中国近现代史纲要”课从历史的角度进行思想政治教育，具有一定的特殊性。现今采用的传统考核模式，存在较多弊端。本文主要围绕转变传统考核观念，制定合理考核目标，确定考核重点，改革考核方法进行阐述。
关键词：中国近现代史纲要 考核方式 
《中国近现代史纲要》课程高效教学方法探析被引量：2
《社科纵横》2009年第11期147-149,共3页阚玉香 徐栋梁 
武汉市市属高等学校科学研究项目"<中国近现代史纲要>教学系列问题研究";项目编号:2008J33
《中国近现代史纲要》课程作为一门思想政治理论课,要想取得较好的教学效果,激发学生的学习热情,必须根据大学生的特点,探索新的教学方法。联系现实法、互动式教学法、比较教学法、多媒体直观教学法、实践教学法等都是较为行之有效的教...
关键词：中国近现代史纲要 教学方法 
《中国近现代史纲要》课程实践教学方法探析被引量：1
《陕西教育（高教版）》2009年第10期331-331,共1页阚玉香 
武汉市市属高等学校科学研究项目(项目名称:《中国近现代史纲要》教学系列问题研究,项目编号:2008J33)
《中国近现代史纲要》课程作为一门思想政治理论课，要想取得较好的教学效果，激发学生的学习热情，必须根据大学生的特点，探索新的教学方法，其中实践教学是一种行之有效的教学方法。围绕实践教学，阐述了参观实践教学法、多媒体实践...
关键词：中国近现代史纲要 实践教学 
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