广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ11Y062)

作品数:3被引量:5H指数:2
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高职“双三元”协同创新的内容与对策
《广西职业技术学院学报》2014年第3期97-101,共5页萧琳 
广东省高等职业技术教育研究会课题"广东省高职教育校企合作长效机制研究"(批准号:GDGZ11Y062)阶段性成果
"双三元"是德国"双元制"职业教育在中国的新发展。本文从规划、课程、教学、师资、学生五个层面及价值论、本体论、方法论三个维度,对"双三元"协同创新的主要内容进行分析,在此基础上提出"双三元"协同创新的实施办法:加强政府主导、行...
关键词:“双三元” 协同创新 内容与对策 
“行校企”三元制企业参与动力研究被引量:3
《长春师范学院学报(自然科学版)》2013年第5期118-120,共3页霍巧红 
2011年广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ11Y062)
职业教育的性质决定了其人才培养模式必须走校企合作之路。高职酒店管理专业的人才培养离不开酒店行业协会和酒店企业的参与。酒店参与校企合作的动机是"行校企"三元制校企合作的基础,而酒店行业协会在三元制校企合作中起着举足轻重的...
关键词:行校企三元制 校企合作 动力机制 酒店管理专业 
论企业人力资源储备与校企合作被引量:2
《长春师范大学学报(人文社会科学版)》2013年第6期104-106,共3页邓佐明 
广东省高等职业技术教育研究会课题(GDGZ11Y062)
人力资源储备是现代企业为实现战备发展所需要的人力资源提供后备保障,也是现代企业战略性人力资源管理的核心内容之一。校企合作为企业人力资源储备最佳、成本最低的方式之一。企业要更新观念,发挥校企合作的积极作用,加强与高校的学...
关键词:人力资源储备 校企合作 协同创新 
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