江苏省教育厅哲学社会科学基金(09SJD760016)

作品数：5被引量：7H指数：1
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相关作者：朱剑朱光耀卞瑞陈亚建更多>>
相关机构：南京工业大学江苏大学东南大学江苏农林职业技术学院更多>>
相关期刊：《电影文学》《美与时代（创意）（上）》《山东工艺美术学院学报》《大众文艺（学术版）》更多>>
相关主题：中国动画动画横空出世历史价值象牙塔更多>>
相关领域：艺术更多>>
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中国动画艺术形象的8张面孔被引量：1
《山东工艺美术学院学报》2012年第6期45-48,共4页陈亚建 朱剑 
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(编号:09SJD76001 6)成果
动画片依靠简单幽默的故事情节和鲜明的艺术形象吸引观众,基于其高度假定性的审美特征,片中形象往往被赋予了鲜明的性格特征,创作者不仅从造型上强调入的秉性、情感甚至是人的价值取向等特点,也会在情节发展中以相应的故事模式强化这些...
关键词：动画 艺术形象 情节模式 
闪客三人行:个体化创作形式下的flash动画作品解读
《美与时代（创意）（上）》2012年第4期97-100,共4页朱剑 朱光耀 
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目成果项目编号:09SJD760016
闪客为从事flash动画创作的艺术家。由于flash动画的时尚性以及艺术风格的多元性,人们对他们总有着光怪陆离的模糊感。笔者认为,一些成功的闪客的作品表明,中国当下的闪客一直有着自身独特而鲜明的价值取向以及颇具民族化的思想言说方式。
关键词：FLASH动画 作品解读 闪客 创作形式 个体化 动画创作 艺术风格 言说方式 
横空出世与象牙塔模式的成功——中国动画学派再讨论被引量：4
《大众文艺（学术版）》2011年第23期162-163,共2页朱剑 朱光耀 
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目成果 项目编号:09SJD760016
关于中国动画派问题一直是中国动画理论研究中颇为关注的焦点之一。本文对"中国动画学派"的产生时间、背景及其影响和历史价值均作了明确的学理界定,以期能揭示一些长期以来比较含糊的结论。
关键词：动画 “中国动画学派” 影响 历史价值 
在创造中寻根——关于中国动画艺术创作与教学的几点思考被引量：1
《艺术百家》2011年第A02期390-392,362,共4页朱剑 朱光耀 
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目(项目编号:09SJD760016)阶段性成果之一
原创力的失却和文化的失根是目前我国的动画艺术创作和高校动画教学面临的同样问题。笔者基于自身的教学体验,提出了在创造中寻根的应对措施,具体表现为:立足动画的民族性元素的发掘,放眼世界;走出国门,真正实现与国际的接轨;整合资源,...
关键词：美术教学 动画艺术 高校动画教学 中国传统文化 原创力 失根 寻根 文化产业 
试论中国动画艺术的思想内涵被引量：1
《电影文学》2011年第11期49-51,共3页朱剑 卞瑞 
2009年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目中期成果(项目编号:09SJD760016)
审视中国动画的发展历程,某种意义上是对社会人心的起伏变化以及生活时尚的流迁转变的折射,其中的思想内涵既有对传统的继承,也有新时期的发展,总的说来,中国动画艺术承续的主要还是古典文化的脉络,传达的思想内涵亦十分丰富。这些丰富...
关键词：中国动画 思想内涵 传统 新时期 观念 
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