江西社会科学“十五”规划项目

作品数：26被引量：83H指数：6
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相关作者：吕爱清卞新民邱爱保陈路扬杜国平更多>>
相关机构：宜春学院南京农业大学江西师范大学江西财经大学更多>>
相关期刊：《现代远距离教育》《中国陶瓷》《安徽农业科学》《商场现代化》更多>>
相关主题：食物生产自然灾害食物层次分析可持续食物安全更多>>
相关领域：经济管理文化科学环境科学与工程化学工程更多>>
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论《黄帝内经》“心身统一”的心理卫生观被引量：2
《江西财经大学学报》2009年第3期84-88,共5页黄大建 
江西省"十五"社科规划项目"中国古代心理卫生思想研究"
《黄帝内经》是中国医学的经典文献,在阐述人体疾病的预防、发生、发展和治疗过程中,科学论述了心理与生理的相互关系,形成了"心身统一"的心理卫生观,包括"形神合一"的心身关系观、"心身和谐"的心理健康标准观、"七情伤形"的心理致病观...
关键词：《黄帝内经》 心理卫生 心身统一 
-自然灾害对江西食物生产的影响
《自然灾害学报》2009年第1期74-78,共5页吕爱清 卞新民 
国家“十五”重点科技攻关计划课题(2001BA508B-15);教育部人文社会科学研究规划基金项目成果(波动、效率与区域食物安全05JA790069);江西省“十五”社科规划项目(05yj25)
江西食物生产要素驱动因子分析表明,化肥用量、灌溉面积、机械动力和农村用电是食物生产的正向强驱动因子,劳动力、种植面积是食物生产的正向次强驱动因子,成灾面积是食物生产的负向次强驱动因子。1978-2003年江西食物生产总量与食物生...
关键词：食物生产 生产要素 自然灾害 因子分析 驱动因子 江西省 
论任务型英语学习模式被引量：6
《远程教育杂志》2009年第1期51-54,共4页刘春燕 肖桃华 
江西省"十五"社会科学规划项目"信息化时代的学习模式研究"(05JY16)研究成果
本文在总结任务型语言学习研究成果的基础上,从概念理解、理论基础、任务分类和设计原则、实施过程与评价等方面描述了任务型学习模式的概念框架。文章认为任务型学习模式是交际教学模式的新发展,它吸收了心理学、外语教学研究和二语习...
关键词：任务 任务型学习 学习模式 
江西单位耕地食物产量变化的小波分析被引量：2
《土壤》2008年第1期34-38,共5页吕爱清 胡大伟 邱爱保 卞新民 杜国平 陈路扬 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(波动、效率与区域食物安全05JA790069);国家“十五”重点科技攻关计划课题(东南丘陵区优质高效种植业结构模式与技术研究2001BA508B-15);江西省“十五”社科规划项目(江西粮食风险演替规律及对策研究05yj25)资助
江西单位耕地食物产量变化小波分析表明,1949-2003年江西单位耕地食物产量变化具有25年、34年和50年的特征时间尺度和相应的周期变化特征;根据小波方差分析发现江西单位耕地食物产量变化存在25年、34年和50年的主要周期,其中以50年的周...
关键词：食物产量 耕地 小波分析 江西 
学习模式的变革取向与预期特点被引量：2
《现代远距离教育》2007年第6期6-9,共4页孙菊如 钟志贤 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"新课程理念下信息技术与课程整合促进学习方式转变的实证研究"阶段性研究成果(DCA030093);江西省"十五"社会科学规划项目<信息化时代的学习模式研究>阶段性研究成果
根据学习模式类型的性质和价值,论述了当前我国学习模式变革的基本取向,并在此基础上,结合国内外教育教学改革的发展走势,分别从目标取向、学习理念、学习任务、评价倾向、教学方式、学习情境、学习分组、教师角色、学习者角色和信息技...
关键词：学习模式 变革取向 预期特点 
基于层次分析法的江西省可持续食物安全评价被引量：3
《土壤》2007年第5期819-823,共5页吕爱清 卞新民 
教育部人文社会科学研究规划基金项目(波动;效率与区域食物安全05JA790069);国家"十五"重点科技攻关计划课题(东南丘陵区优质高效种植业结构模式与技术研究2001BA508B-15);江西省"十五"社科规划项目(江西粮食风险演替规律及对策研究05yj25);宜春市农业重点科技计划项目(JXYC2005KNA011)共同资助
选取化肥用量等23个指标,采用层次分析法测算江西省可持续食物安全度。结果表明,1978—2003年江西省可持续食物安全度逐步提高,目前食物处于安全水平。江西省食物生产因子、资源禀赋因子和气候因子安全水平较高,对食物安全较有保障;食...
关键词：可持续食物安全 评价 层次分析 实证研究 
浅析校园侵权行为的类型及其基本构造被引量：1
《武汉职业技术学院学报》2007年第5期54-56,66,共4页邹开亮 胡卫萍 
江西省"十五"社科规划项目"校园侵权行为类型与其责任形态研究"(05SH244)
校园侵权行为是一个非常宽泛的范畴。根据不同的方式和标准,校园侵权行为可分别被划分为校方实施的侵权行为、学生实施的侵权行为、第三人实施的侵权行为;对学生的侵权行为、对教师的侵权行为、对学校的侵权行为、对其他组织和个人的侵...
关键词：校园侵权行为 类型 构造 
学习模式的类型与价值判断被引量：17
《现代远距离教育》2007年第4期3-5,共3页钟志贤 孙菊如 
全国教育科学"十五"规划教育部重点课题"新课程理念下信息技术与课程整合促进学习方式转变的实证研究"(DCA030093)阶段性研究成果;江西省"十五"社会科学规划项目"信息化时代的学习模式研究"阶段性研究成果
为了从根本上认识学习模式,有效发挥学习模式的功能或价值,本文从理解模式概念的角度出发,讨论了学习模式的定义、特征和基本构成要素,以"学习活动的性质"和"学习的组织形式"为基本变量,提出了一种划分学习模式类型的视角,分析了各种学...
关键词：学习模式 类型 价值判断 
江西省可持续食物安全评价被引量：2
《土壤通报》2007年第1期185-187,共3页吕爱清 卞新民 
教育部人文社会科学研究规划基金项目成果(波动;效率与区域食物安全05JA790069);国家"十五"重点科技攻关计划课题(东南丘陵区优质高效种植业结构模式与技术研究2001BA508B-15);江西省"十五"社科规划项目(江西粮食风险演替规律及对策研究05yj25)
选取了化肥用量等22个指标，采用层次分析法测算江西可持续食物安全度。结果表明，1978-2003年江西可持续食物安全度逐步提高，目前食物处于安全水平。江西食物生产因子、资源禀赋因子和气候因子安全水平较高，对食物安全较有保障；食...
关键词：可持续食物安全 评价 层次分析 实证研究 
江西与“泛珠三角”数字经济对接的发展思路探讨
《商场现代化》2006年第12X期221-222,共2页王晓玲 孙德林 欧阳小勇 
江西社会科学"十五"规划项目(05YJ85);江西科技厅软科学项目(赣科发计字[2006]38号)
数字经济具有带动和辐射作用,对经济的发展起着倍增效应。本文对“泛珠三角”经济圈的9省区数字经济的发展规模和潜力做了比较分析,在此基础上,以江西与广东对接为例论证了江西对接“泛珠三角”数字经济的优势和可行性,并提出了江西与...
关键词：泛珠三角 数字经济 对接 发展思路 
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