教育部人文社会科学研究基金(12YJC751064)

作品数：7被引量：7H指数：1
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从寒隐社到国学商兑会:清末民初国粹主义的流衍
《汉语言文学研究》2016年第1期63-69,共7页邱睿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"清末民初诗人群体研究---以南社为中心"(12YJC751064)的阶段性成果
清末民初南社内部成立了寒隐社和国学商兑会两个学术社团,体现了清末民初国粹主义的内容转换。寒隐社通过文献的整理,力图建立一种明末遗民节士的精神谱系,为其反清鼓吹制造资源。民国建立后,国学商兑会成立。以扶持国故、交换旧闻为宗...
关键词：国粹派 寒隐社 国学商兑会 南社 
对外汉语教学听说读写课程顺序模式的实践性研究
《汉语国际传播研究》2014年第2期82-93,216,共13页邱睿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751064);重庆市社会科学规划青年项目(2011QNWX42)研究成果
在课程设置时,对课型之间先后顺序问题往往关注较少。本研究关注分技能教学课型之间先后顺序是否会对教学效果产生影响的问题,对泰国孔敬大学商贸汉语专业本科一年级的两个平行班分别进行'听说领先''读写领先'模式的教学,通过5个月的实...
关键词：听说领先模式 读写领先模式 分技能教学 课程设置 课程顺序 
清末民初京沪诗坛地位的转移——以结社为中心的讨论
《苏州大学学报（哲学社会科学版）》2014年第3期141-149,192,共9页邱睿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目"晚清民国诗人群体研究--以南社为中心"(项目编号:12YJC751064)的阶段性成果
清末民初的辛亥革命、袁世凯帝制、张勋复辟等一系列政治事件造成了一大批文人在北京和上海这两个城市空间迁移,也随之造成了文学地理版图上新的文人群体分布。文人群体在新的地理空间的聚合也衍生了各种文人结社,这展示了文人们以群体...
关键词：清末民初 京沪诗坛 结社 
抗战时期的古典诗歌创作——后南社时代的诗歌流衍
《重庆师范大学学报（哲学社会科学版）》2013年第4期46-51,共6页邱睿 
重庆市社会科学规划青年项目"抗战时期重庆古典诗社研究"(2011QNWX42);教育部人文社会科学研究青年基金项目"清末民初诗人群体研究--以南社为中心"(12YJC751064)
南社在抗战时期进入后南社时代,民族主义再次成为诗歌的主题。但诗人们的创作不是对清末民族主义的重复,而是赋予了一种新的历史体验。昔日的南社社友在抗战中,以诗歌记录各自的战争遭际,并在诗歌中通过回溯南社旧事和南社精神,重温了...
关键词：后南社时代 抗战诗歌 陪都诗歌 民族主义 诗歌大众化 
南社林庚白与同光体诗人关系考论
《兰台世界（下旬）》2013年第5期51-52,共2页邱睿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751064);重庆市社会科学规划青年项目(2011QNWX42)
林庚白是南社中反同光体的健将,其言辞之犀利不下于厌恶遗老的柳亚子。然林庚白曾为同光体领袖陈衍的学生,学诗从同光体入手,本为闽派后起之秀。
关键词：南社 林庚白 同光体 
泰国中小学本土汉语教师短期培训研究被引量：6
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2013年第2期83-92,共10页邱睿 张家政 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751064);重庆市社会科学规划青年项目(2011QNWX42)
泰国中小学本土汉语教师短期培训,从2009年10月开始至今已历5年。经历了草创期、积淀期,在2011年实现了突破,进入一个良性的发展运作阶段。这个过程体现了孔子学院、孔子课堂的功能定位,已经从早期的遍顾各种群体,到关注泰国基础教育队...
关键词：泰国 中小学 本土汉语教师 短期培训 孔子学院 
来华留学生是川剧市场新的空间被引量：1
《四川戏剧》2012年第6期16-18,共3页邱睿 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751064);重庆市社会科学规划青年项目(2011QNWX42)资助
川剧的传承需要开拓新的市场,留学生是川剧观众的新群体。调研显示,留学生来华前对川剧的了解较少,来华后如有机会接触川剧,会在跨文化语境下产生文化吸引力。针对他们的文化诉求,高校应该建立长效的中国传统文化的学习机制,让留学生有...
关键词：川剧传承 来华留学生 观众新群体 
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