张家政

作品数：6被引量：33H指数：4
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供职机构：西南大学外国语学院更多>>
发文主题：大学英语教学改革文化哲学研究文化哲学大学英语教学改革更多>>
发文领域：文化科学语言文字更多>>
发文期刊：《西南农业大学学报（社会科学版）》《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》《软件导刊.教育技术》《海外华文教育》更多>>
所获基金：重庆市社会科学规划项目教育部人文社会科学研究基金更多>>
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泰国中小学本土汉语教师短期培训研究被引量：6
《云南师范大学学报（对外汉语教学与研究版）》2013年第2期83-92,共10页邱睿 张家政 
教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC751064);重庆市社会科学规划青年项目(2011QNWX42)
泰国中小学本土汉语教师短期培训,从2009年10月开始至今已历5年。经历了草创期、积淀期,在2011年实现了突破,进入一个良性的发展运作阶段。这个过程体现了孔子学院、孔子课堂的功能定位,已经从早期的遍顾各种群体,到关注泰国基础教育队...
关键词：泰国 中小学 本土汉语教师 短期培训 孔子学院 
反思性教学法在汉语国际教育中的应用被引量：4
《海外华文教育》2013年第1期50-53,共4页冯梅 张家政 
反思性教学法在汉语国际教育中应用非常广泛。在汉语国际教育中,应用反思性教学法具有重要的意义。汉语国际教育工作者通过各种方式促进汉语国际教育教师的反思。运用反思性教学法,汉语国际教育教师在反思中得到了成长,提高了汉语国际...
关键词：反思 反思性教学 汉语国际教育 
大学英语课程动态评估被引量：4
《四川文理学院学报》2009年第4期106-108,共3页蒲秋菊 张家政 
西南大学校级发展基金项目<西南大学大学英语评估体系研究>(项目编号:0709209)成果
评价是英语课程的重要组成部分,合理有效的多元评价体系是实现课程目标的重要保障,有助于监控教学全过程和结果,了解课程标准的执行情况,改进教学管理,促进英语课程的不断发展与完善,使教师获取有关教学的反馈信息以对教学进行恰当的调...
关键词：大学英语 课程 评价 
现代远程教育发展的教学反思被引量：1
《软件导刊.教育技术》2008年第10期64-66,共3页张家政 李森 
现代远程教育是伴随着网络技术和多媒体技术的飞速发展而产生的学校新型教育形态。通过对现代远程教育发展中教学困惑的反思,提出了对现代远程教育教学本质的认识,进而对现代远程教育教学的重建提出了基本思路。
关键词：远程教育 教育形态 教学本质 教育变革 
美国DAP方案的发展历程及其对我国幼儿园课程改革的启示被引量：7
《学前教育研究》2007年第6期61-64,共4页张家政 杨晓萍 
本文探讨了美国《0～8岁儿童适宜发展课程》方案的兴起与发展,对该方案前后两个版本的主要观点进行了比较,对其所受到的批评以及回应进行了梳理,以期为我国的幼儿园课程改革提供借鉴。
关键词：《0~8岁儿童适宜发展课程》 全美幼教协会 幼儿园课程标准 
大学英语自主学习模式构建探索被引量：11
《西南农业大学学报（社会科学版）》2005年第4期208-210,共3页覃朝宪 张家政 唐琪瑶 
在建构主义学习理论的指导下,原西南师范大学外国语学院大学英语部经过近两年的探索,依据大学英语教学改革指导性文件《大学英语课程教学要求(试行)》,构建并实施了以培养学生自主学习意识和能力为目标的ABCDE大学英语自主学习模式,并...
关键词：自主学习模式 大学英语 教学改革 
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