北京市教育科学“十一五”规划课题(无)

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教师专业伦理视角下高校师德建设若干问题的思考被引量：1
《北京教育（高教）》2014年第11期33-35,共3页刘幸菡 杨蕾 
北京市教育科学"十一五"规划青年专项课题<激励相容视角下高校教师专业发展研究>研究成果
师德,是教师在长期的教育实践活动中形成的较为稳定的道德观念和行为规范的集中体现。2005年1月,教育部印发《关于进一步加强和改进师德建设的意见》,提出要从贯彻落实科学发展观,落实科教兴国、人才强国战略的高度,充分认识新时期加强...
关键词：高校师德建设 师德规范 伦理视角 爱国守法 教师专业能力 爱生 严谨治学 伦理规范 道德观念 行为规 
深化教师职务聘任制改革 推进高校师资队伍建设被引量：3
《北京教育（高教）》2012年第11期44-46,共3页范明 刘幸菡 
北京市教育科学"十一五"规划青年专项课题<激励相容视角下高校教师专业发展研究>;2011年度北京工业大学教育教学课题<高校人才管理方式的研究与改革探索>阶段性成果
2005年9月，北京市人事局、北京市教育委员会联合发布《关于试行高等学校教师职务聘任制有关问题的通知》（京人发[2005]37号），明确提出了北京市属市管高校实行教师职务聘任制改革的指导思想、目标、基本原则及相关政策措施。北京工...
关键词：教师职务聘任制 师资队伍建设 改革 高校 北京市人事局 专业技术职务聘任制 “十一五”期间 北京工业大学 
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