河南省教育科学“十二五”规划课题([2013]-JKGHC-0213)

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“理、情、美、技”在微生物学检验教学中的应用被引量：1
《继续医学教育》2016年第2期69-70,共2页谷存国 
河南省教育科学"十二五"规划课题([2013]-JKGHC-0213)
《微生物学检验》是医学检验技术专业学生的必修核心课程,教师的授课技巧对学生学习本门课程的影响很大。从"理、情、美、技"四个方面探讨了《微生物学检验》的教学心得。
关键词：微生物学检验 教学方法 
案例教学法在微生物学检验教学中的应用研究被引量：5
《继续医学教育》2016年第1期54-55,共2页李玉兰 谷存国 
河南省教育科学"十二五"规划课题([2013]-JKGHC-0213)
目的探索案例教学法在微生物学检验教学中的应用效果。方法在2012级医学检验技术专业学生的微生物学检验教学中,采用案例教学法和传统讲授教学法。结果观察组平时成绩、理论成绩和总评成绩均高于对照组(P<0.01)。结论案例教学法优于传...
关键词：案例教学法 微生物学检验 传统讲授教学法 
医学院校分析检测实验室安全管理存在的问题及对策被引量：2
《继续医学教育》2015年第2期44-45,共2页李玉兰 谷存国 
河南省教育科学"十二五"规划课题(【2013】-JKGHC-0213);河南省卫生职业教育改革项目(wjlx13031)
医学院校分析检测实验室承担着各种分析检测实验项目,不安全因素多,安全管理工作要求高、难度大。针对漯河医学高等专科学校分析检测实验室安全管理存在的实际问题,提出解决的办法。
关键词：医学院校 分析检测实验室 安全管理 问题及对策 
依托实训基地平台开展综合性实验教学效果分析被引量：1
《继续医学教育》2014年第4期99-100,共2页谷存国 卑占宇 刘高丽 王龙光 
河南省教育科学"十二五"规划课题([2013]-JKGHC-0213);河南省卫生职业教育教学改革项目(wjlx13031)
依托实训基地资源,采用综合性实验对医学检验技术专业学生的免疫学检验实验课进行实践教学,激发了学生的学习兴趣,培养了学生的综合职业素质,收到了满意的效果。
关键词：综合性实验 免疫学检验 实践教学 效果 
6S在高职院校实训中心管理中的应用被引量：2
《继续医学教育》2014年第4期123-124,共2页李玉兰 谷存国 
河南省教育科学"十二五"规划课题([2013]-JKGHC-0213);河南省卫生职业教育教学改革项目(wjlx13031)
介绍了6S管理的起源和内涵;结合高职院校实训中心管理的现状,把6S管理应用到实训中心的日常管理工作中,提高了实训中心的管理水平和质量,为实训中心进一步走向规范化和制度化管理奠定了基础;同时,亦可充分发挥实训中心在素质教育过程中...
关键词：“6S”管理 高职院校实训中心 日常管理 素质教育 
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