河南省科技厅软科学项目(112400450111)

作品数：8被引量：43H指数：3
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相关期刊：《内蒙古体育科技》《南阳师范学院学报》《教学与管理（理论版）》《教育与职业》更多>>
相关主题：体育旅游智慧文化体育人文精神与科学精神旅游资源更多>>
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新时期高校体育师资的瓶颈与建设路径被引量：3
《教育与职业》2015年第26期65-67,共3页马磊 
2012年度河南省科技厅软科学研究项目"河南省体育旅游教学人文资源开发研究"的研究成果。(课题编号:112400450111)
高校体育师资队伍建设是高校体育事业发展的重要基础,这一群体的规模和素质直接决定了受教育者的体育素养。而作为高校体育事业的组织者和实施者,高校体育师资却在多种原因的影响下呈现出大量亟待突破的瓶颈。以此为视角,文章首先阐述...
关键词：高校体育 体育教师 师资队伍 建设路径 
中国体育旅游人文资源评价指标体系与评价量表研制被引量：30
《北京体育大学学报》2014年第1期58-63,共6页邓凤莲 
国家社会科学基金项目(08BTY005);河南省科技厅软科学研究项目(112400450111)
在体育旅游日益受到人们热衷的大背景下,对体育旅游进行文化内涵和人文精神的挖掘,有利于提高旅游业的产业素质和整体水平,使中国旅游业向更高的层次迈进。体育旅游人文资源的开发正是迎合了体育旅游市场发展的新趋势,是旅游业发展的一...
关键词：体育旅游 人文资源 旅游资源 评价指标 评价量表 
浅析体育中人文精神与科学精神的融合
《成都航空职业技术学院学报》2013年第3期19-20,80,共3页马磊 
河南省科技厅软科学研究项目<河南省体育人文旅游资源开发研究>(编号:112400450111)的阶段性成果之一
本文从体育中人文精神和科学精神融合的角度出发,首先界定了人文精神与科学精神的含义,然后运用比较研究法分析了二者之间的关系,指出了二者融合的因素及必要性,最后构建了二者相融合的路径。
关键词：体育 人文精神 科学精神 融合 
普通高中体育舞蹈选项课教学现状与对策分析被引量：6
《教学与管理（理论版）》2013年第6期149-151,共3页邓凤莲 贾东晨 
河南省科技厅软科学研究项目(112400450111)的部分成果
高中体育课实行选项教学是体育新课程改革的一项新举措。通过学生自主选择项目学习，可以达到尊重学生主体地位、激发学生参与兴趣、形成终身体育意识和终身体育能力的课程与教学目标。体育舞蹈是高中体育选项课内容之一，体育舞蹈是在...
关键词：体育选项课 体育舞蹈 普通高中 教学现状 学生主体地位 新课程改革 终身体育能力 终身体育意识 
南阳市社区体育健身场地器材管理现状调查被引量：3
《南阳师范学院学报》2012年第12期80-84,共5页李江 邓凤莲 
河南省科技厅软科学研究项目(112400450111);2012年大学生实践教学活动创新项目(ZB-2012-184)
采用文献法、调查法、数理统计法、逻辑归纳法等研究方法,对南阳市具有代表性的五大社区健身场地器材的种类、配备情况、使用情况等进行了调查.调查显示,南阳市社区体育健身场地器材存在的问题有:社区健身场地被私人化,健身场所卫生无人...
关键词：南阳市 社区健身 场地器材 管理现状 
以RMP模式分析诸葛亮智慧文化的休闲体育旅游开发——以南阳卧龙岗武侯祠为例被引量：1
《浙江体育科学》2012年第4期11-14,共4页邓凤莲 
河南省科技厅软科学研究项目(112400450111)
以RMP分析模式为基础,以河南南阳卧龙岗武侯祠诸葛亮智慧文化资源为代表进行分析,在R性分析和M性分析的基础上,提出了诸葛亮智慧文化休闲体育旅游产品开发的具体设想:以资源特色为依托,以市场需求为导向,以智慧、健身、娱乐为主线,突出...
关键词：RMP分析 诸葛亮智慧文化 休闲体育旅游 
诸葛亮军事智慧文化的体育旅游开发研究——以南阳卧龙岗体育旅游开发为例
《南京体育学院学报（自然科学版）》2012年第2期142-145,共4页邓凤莲 
国家社科规划课题成果:诸葛亮的军事智慧与南阳三国文化旅游资源开发研究国家哲学社会科学基金项目:河洛体育文化研究(08BTY005);河南省科技厅软科学研究项目:河南省体育人文旅游资源开发研究(112400450111)
通过对诸葛亮智慧文化的内涵、智慧文化体育旅游开发机遇的论述,提出对智慧文化的代表:木牛流马、损益连弩、草船借箭、八阵图等蕴涵诸葛亮智慧文化的项目进行体育旅游开发的策略,为南阳卧龙岗体育旅游产品开发提供思路,提升南阳卧龙岗...
关键词：诸葛亮 谋略智慧 南阳 卧龙岗 
浅析体育中人文精神与科学精神的融合
《内蒙古体育科技》2012年第1期24-26,共3页马磊 
河南省科技厅软科学研究项目:河南省体育人文旅游资源开发研究(112400450111)
本文从体育中人文精神和科学精神融合的角度出发，首先界定了人文精神和科技精神的含义，然后运用比较分析法分析了二者之间的关系，引出体育人文精神和体育科技精神的含义，分析了二者融合的因素，提出了二者需要融合的必要性。最后，...
关键词：体育人文精神 科学精神 融合 
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