中国高等教育学会教育科学研究规划课题(06AIJ0070058)

作品数：3被引量：8H指数：2
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刑法分论课程合作性教学培养学生创新能力的探索被引量：1
《浙江万里学院学报》2009年第1期106-109,共4页舒晓 
2007年浙江省新世纪高等教育教学改革项目"法学应用型人才综合能力培养的新模式研究"(编号:yb07068);中国高等教育学会立项课题"应用型法学创新人才的培养模式与途径研究"的阶段性成果(编号:06AIJ0070058)
文章从刑法分论课程合作性教学的具体实践出发,总结了培养学生创新能力的实施方法,分析了该教学的实施效果,指出合作性教学中存在的问题,并探讨改进的措施。作者采用集中讲授与小班合作研讨相结合的课堂教学形式,在传授知识的同时注重...
关键词：合作性 教学 创新 
法学应用型人才创新能力培养的教学模式研究被引量：3
《浙江万里学院学报》2007年第5期128-131,共4页易凌 
中国高等教育学会立项课题<应用型法学创新人才的培养模式与途径研究>(编号:06AIJ0070058);浙江省法学会立项课题(编号:05N22)
培养创新人才,是高等教育的历史使命,教育工作者不可推卸的责任。怎样培养法学应用型人才的创新能力,这是当今社会各界尤其是法学界人士值得潜心研究的重大课题。文章结合浙江万里学院法学院法学人才创新能力的培养实践,就高校法学应用...
关键词：法学 应用型人才 创新能力 
法学应用型人才的创新能力培养模式研究被引量：4
《中国法学教育研究》2007年第2期25-40+218,共16页易凌 
中国高等教育学会立项课题《应用型法学创新人才的培养模式与途径研究》(编号:06AIJ0070058);浙江省法学会立项课题(编号:05N22)。课题负责人:易凌
江泽民同志曾指出,'创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力,一个没有创新能力的民族难以屹立于世界民族之林。'创新教育作为素质教育的关键内容已为社会所公认,为有识之士所重视。凡是'著名的大学各有自己的特色和内涵。
关键词：应用型 模式 关键 兴旺发达 素质教育 民族 人才 创新能力 
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