吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目(无)

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叙事疗法与人本—存在疗法整合的人性观探析被引量：5
《医学与社会》2010年第2期73-75,共3页郑晓芳 崔酣 
吉林大学农学部青年基金<大学生幸福感及其影响因素研究>(905070246006);吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目<和谐社会视野下的社会价值选择问题研究>[2007]第491号;吉林省2008年哲学社会科学规划基金一般项目<交往德育理论研究>项目批准号:2008Bzzx03
人本—存在治疗和叙事治疗在技术上的基本假定反映了共同的人性观,可以尝试整合两种方法,具体表现在以下四个基于人性的共同点:①生命是一个持续发展的过程;②体验的本质和意义创造的过程;③心理障碍的本质;④治疗关系的本质和影响。
关键词：叙事疗法 人本-存在疗法 整合 
中国画理论创新的契机探析——兼论马克思主义与中国画理论的结合
《内江师范学院学报》2009年第11期132-134,共3页郑晓芳 崔酣 
吉林大学农学部青年基金<大学生幸福感及其影响因素研究>(905070246006);吉林省教育厅"十一五"社会科学研究项目<和谐社会视野下的社会价值选择问题研究>[2007]第491号;吉林省2008年哲学社会科学规划基金一般项目<交往德育理论研究>项目批准号:2008Bzzx03
本文以马克思主义对感性的认识和中国画传统理论中感性的、经验性的性质为线索,借鉴阿多诺美学思想中自然和社会的关系的理论,诠释对比中国画理论中"气韵生动"的概念和本雅明"灵韵"的概念,尝试建立以马克思主义为指导的中国画理论体系...
关键词：中国画理论 马克思主义 理论创新 
角川=主人公?——结构主义视野下的《南京! 南京!》
《电影文学》2009年第15期43-44,共2页郑晓芳 崔酣 
吉林大学农学部青年基金《大学生幸福感及其影响因素研究》(905070246006);吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目“和谐社会视野下的社会价值选择问题研究”[2007]第491号;吉林省2008年哲学社会科学规划基金一般项目《交往德育理论研究》(项目批准号:2008Bzzx03)
一.电影《南京!南京!》（以下简称《南》片）带给观众的第一印象是中国历史上“南京大屠杀”事件的惨痛与敏感．充满阴霾的黑白色调的电影画面和低沉平缓的叙述节奏。尤其与众不同的是．陆川导演选择一名普通日本兵角川作为故事的叙述...
关键词：“南京大屠杀” 结构主义符号学 主人公 文本结构 电影画面 中国历史 爱国主义 历史事件 
纪录片《中国》在政治理论课教学中的应用实例分析被引量：4
《电影文学》2009年第16期149-150,共2页郑晓芳 崔酣 
吉林大学农学部青年基金“大学生幸福感及其影响因素研究”(905070246006);吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目“和谐社会视野下的社会价值选择问题研究”[2007]第491号;吉林省2008年哲学社会科学规划基金一般项目“交往德育理论研究”(项目批准号:2008Bzzx03)
在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学中选择安东尼奥尼的纪录片《中国》，针对学生“不在场”的受众特点，具有时空超越性和艺术性，将改革开放的相关理论问题与影片片段对应，有利于教学。中学生从感性认识到理性认识...
关键词：毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 多媒体教学 纪录片 《中国》 
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