四川省教育厅科学研究项目(10SA134)

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学龄人口变化对教师发展规模的影响——基于2020年前四川义务教育阶段学龄人口的分析被引量：1
《重庆三峡学院学报》2013年第1期138-142,共5页周洪 
四川省教育厅2010年重点科研项目(编号:10SA134)阶段性成果
2011—2020年,是贯彻落实《四川省中长期教育改革和发展规划纲要》的十年。科学地预测义务教育的规模,以巩固普九成果,促进教育资源的合理配置,将是一项非常有意义的工作。本文依据全国第六次人口普查公布的数据,对未来十年四川省义务...
关键词：义务教育 学龄人口 教师数量 预测 
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