国家民委科研基金(10ZN11)

作品数:4被引量:14H指数:2
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民族院校本科专业结构变化研究被引量:1
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》2014年第3期17-20,共4页张征 
国家民委科研项目"民族院校本科专业改革探索"(10ZN11);中南民族大学教学研究项目"民族院校专业结构调整与优化的研究与实践"(JYMW11001);湖北省教学研究项目"民族院校教育硕士培养模式创新研究"(2012188)
1999年高校扩招以来,民族院校本科专业规模急剧扩张,在专业设置和专业布点两个层面都大幅增长;其本科专业结构也有所变化,其中专业设置结构变化显著,而专业布点结构变化不显著。在办学规模扩张过程中,民族院校存在专业布点规划意识不强...
关键词:民族院校 专业规模 专业结构 
论民族院校的学科发展路径被引量:4
《黑龙江高教研究》2014年第4期1-4,共4页张征 
2010年度国家民委科研项目"民族院校本科专业改革探索"(编号:10ZN11);2012年湖北省教学研究项目"民族院校教育硕士培养模式创新研究"(编号:2012188)的阶段性成果
民族院校的学科建设经历了三个发展阶段,是学科的知识逻辑与外部环境之间交互作用的结果。从民族院校的学科发展历程来看,国家民族工作的政治需要、民族地区经济社会的发展需要、学科的知识逻辑、民族院校的组织文化均不同程度地影响了...
关键词:民族院校 学科 发展路径 
地方民族院校本科专业分布与调整研究——基于1999-2011年的数据分析被引量:5
《民族教育研究》2013年第3期58-63,共6页张征 
2010年度国家民委科研项目"民族院校本科专业改革探求"(项目编号:10ZN11);2011年度中南民族大学教学研究项目"民族院校专业结构调整与优化的研究与实践"(项目编号:JYMW11001);2012年湖北省教学研究项目"民族院校教育硕士培养模式创新研究"(项目编号:JYS12006)的阶段性成果
1999至2011年间,地方民族院校在本科专业设置、本科专业布点两个维度大规模增长,并且规模增长的学科差异显著;在科类结构方面,文强理弱的专业格局在本科专业设置上已有阶段性变化,然而在专业布点上却仍在延续。地方民族院校校均专业数...
关键词:地方民族院校 本科专业 结构调整 
大众化时代民族院校本科专业调整研究——以六所委属院校为例被引量:4
《高教探索》2013年第2期73-78,共6页张征 李金林 
2010年度国家民委科研项目(10ZN11);2011年度中南民族大学教学研究项目(JYMW11001);2012年湖北省教学研究项目(JYS12006)的阶段性成果
大众化时代委属民族院校的本科专业在设置、布点、招生三个维度上都大规模增长,其科类结构也发生了相应变化。规模增长和科类结构变化均存在较大的学科差异,其中工学的变化情况最为显著。文强理弱的专业格局在本科专业设置上已被扭转,...
关键词:委属民族院校 本科专业调整 规模 科类结构 
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