教育部人文社会科学研究基金(08JA720023)

作品数:8被引量:64H指数:3
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工程伦理教育的三大核心目标被引量:47
《高等工程教育研究》2011年第4期76-81,共6页龙翔 盛国荣 
教育部社科研究基金一般项目(编号:08JA720023);广东高校人文社科研究一般项目(编号:10WYXM058)
解决工程伦理问题,工程师通常需要具备三种基本的伦理素质:伦理意识、伦理规范和伦理决策。大学的工程伦理教育应该培养工科大学生的工程伦理素质,使其具有工程伦理意识、掌握工程伦理规范,并提高他们的工程伦理决策能力。
关键词:工程伦理教育 伦理意识 伦理规范 伦理决策 
工程师的功利观对环境伦理的遮蔽被引量:5
《自然辩证法研究》2011年第6期59-64,共6页龙翔 
教育部社科研究基金一般项目(编号:08JA720023);广东高校人文社科研究一般项目(编号:10WYXM058)
功利主义价值观是工程师最典型的个人价值观。尤其是工程师的名利观、实践能力观和技术效率观,在其功利主义价值观谱系中表现得特别突出和明显。本文分别探讨了工程师由于受到这三种功利观的局限和影响,遮蔽了其对自然环境的伦理责任。
关键词:工程师 功利观 环境伦理 
技术与社会关系问题的哲学解读被引量:2
《湛江师范学院学报》2010年第5期154-159,共6页龙翔 
教育部人文社科研究一般项目(08JA720023)
"技术与社会关系问题"是技术社会需要关注和反思的现实问题。搞清楚这个问题对于处理和解决技术与社会和谐发展具有重要的意义。关于"技术与社会关系问题",在哲学领域一直存在着"社会的技术决定论"和"技术的社会建构论"的对立和争论。...
关键词:技术 社会 技术决定论 社会建构论 
浅析工程师伦理责任缺失的认识论根源被引量:1
《自然辩证法研究》2010年第2期56-61,共6页龙翔 
教育部社科研究基金一般项目:工程师的环境伦理责任研究(编号:08JA720023)
工程伦理学作为一门新兴学科,它研究的核心内容之一就是工程师的伦理责任问题。本文探讨和分析了工程师伦理责任缺失的认识论根源。长期以来,工程师把自己的职业工作看作是自然科学的应用,把工程技术理解为是达到目的的工具和手段,并且...
关键词:工程师 伦理责任 认识论 根源 
技术创新与工程师的环境伦理责任被引量:1
《湛江师范学院学报》2009年第4期9-13,共5页龙翔 
教育部人文社科基金项目(编号:08JA720023);湛江师范学院博士基金资助项目(编号:ZW0802)
随着生态危机的日益严重,环境伦理责任成为时代的呼唤和要求。工程师职业的特点决定了他应当对自然环境负有特殊的伦理责任。文章从三个层面探讨了技术创新是工程师实现其环境伦理责任的重要途径。
关键词:技术创新 工程师 环境伦理责任 
影响工程师伦理取向的因素分析被引量:6
《中国工程科学》2009年第2期92-96,共5页龙翔 
教育部人文社科研究一般项目(08JA720023);湛江师范学院博士基金资助(ZW0802)
提出了工程师个人价值观、社会文化、技术效率和自然环境状况是制约和影响工程师伦理取向4个关键因素的观点,并探讨、分析了这4个因素是如何对工程师的伦理选择和道德取向产生影响和作用的。
关键词:工程师 伦理取向 个人价值观 社会文化 技术效率 自然环境 
论工程的合目的性与合生态规律性的统一被引量:1
《自然辩证法研究》2009年第1期81-85,共5页龙翔 
教育部社科研究基金一般项目(编号:08JA720023);湛江师范学院博士基金资助项目(编号:ZW0802)
工程作为人类利用自然资源建造的人工制品,是合目的性与合生态规律性的统一。遵循工程的这种统一性,对于工程建设本身和保护自然环境具有重大的现实意义。本文分别论述了工程的合目的性与工程的合自然规律性,特别是合自然的生态规律性,...
关键词:工程 合目的性 合规律性 合生态规律性 
技术价值论与技术主体的环境伦理责任被引量:2
《华中科技大学学报(社会科学版)》2008年第6期77-82,共6页龙翔 
教育部社科研究基金(08JA720023);湛江师范学院博士基金(ZW0802)
技术价值论的形成和确立有其内在的根源。从技术的社会功能层面推导出技术负载着技术主体的伦理价值,因为技术作为征服、改变和利用自然的中介,确证了技术主体的环境伦理责任,无论技术主体意识与否,承认与否,伦理价值都或隐或显地融入...
关键词:伦理价值 技术主体 环境伦理责任 
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