福建省教育厅科技项目(JB825370)

作品数：10被引量：6H指数：1
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相关期刊：《福州大学学报（自然科学版）》《中外建筑》《华中建筑》《建筑与文化》更多>>
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地域视野下的中小学校园更新研究——以福州市台江第四中心小学改扩建设计为例被引量：2
《建筑与文化》2020年第1期62-64,共3页陈建东 王旭升 马腾飞 
福建高校新世纪优秀人才支持计划(项目编号：0380-50011513);福建省教育厅科技资助项目(项目编号：JB825370)
中小学校园不仅是培育人才的空间载体,同时也是城市空间环境、城市形象的组成部分。但在城市规模不断扩展与城市化进程的不断加速的过程中,原有的中小学校园,在规模和空间布局上不能满足新的教育理念的要求。原有校园的更新、老建筑的...
关键词：地域特色 更新 规划 
基于非线性思维和场地体验的地域性建筑——以闽台科技教育交流中心设计为例
《华中建筑》2019年第12期127-129,共3页陈建东 吴木生 林鑫 
福建省教育厅科技资助项目(编号：JB825370);福建省自然科学基金资助项目(编号：2010J05111)
该文以闽台科技教育交流中心设计为例,探索在非线性思维视野下地域性建筑的形式生成,场地的体验是地域性建筑设计的关键,空间的创造注重对场地周边环境的敏感性捕捉。外在的形式是内部空间和功能顺应场地和使用要求的结果,并使内外空间...
关键词：流动性 非线性思维 消解 场地体验 地域性 
基于持续照护理念的养老设施设计——以苍南县养照中心为例
《建筑与文化》2019年第12期122-124,共3页陈建东 
福建高校新世纪优秀人才支持计划（项目编号：0380-50011513）;福建省教育厅科技资助项目（项目编号：JB825370）
有效整合养老和医疗资源,建立持续照护型养老设施,提供老年人从自理—介助—介护—失能不同健康状态的全过程可持续长期照护;养照中心建立完善的诊疗、护理、膳食、学习、及休闲娱乐活动等功能,及以老年人的自理能力差异和对医护的不同...
关键词：持续照护 医养结合 养护单元 支撑 
基于有机共生理念的工业厂区改造——以三钢石灰石破碎厂改造设计为例被引量：1
《建筑与文化》2019年第11期55-56,共2页陈建东 王旭升 范文昀 吴木生 
福建高校新世纪优秀人才支持计划（项目编号：0380-50011513）;福建省教育厅科技资助项目(项目编号：JB825370)
文章通过对万寿岩三钢石灰石破碎厂区改造设计的研究,探索有机共生理念在工业遗址改造中的运用。通过分析自然环境、景观营造与建筑的有机共生,既有厂房与新建建筑的有机共生,新旧建筑内外空间的有机共生,从而在满足新的功能基础上建立...
关键词：有机共生 工业遗址 改造设计 融合 
大学校园的整体性规划探索——以福建信息职业技术学院平潭校区为例被引量：1
《中外建筑》2016年第11期76-78,共3页吴木生 陈建东 樊海强 杨兴龙 
国家自然科学基金(青年)项目(项目编号:51508100);福建省教育厅科技项目(项目编号:JB825370)
大学校园整体性是高等教育理念注重开放、高效、内涵式发展的自身需要,也是当今校园规划的重要内容。从系统概念、整体与局部关系分析整体性特征,并从规划结构、功能、交通、景观、造型等方面提出整体性规划思路。通过福建信息职业技术...
关键词：整体性 大学校园 规划思路 结构 组团 造型 
福建省海洋技术学校新校区规划设计被引量：1
《中外建筑》2016年第10期74-77,共4页吴木生 陈建东 樊海强 
国家自然科学基金(青年)项目(项目编号:51508100);福建省教育厅科技项目(项目编号:JB825370)
中职校园应根据自身专业的教育模式及校园发展进行合理的规划设计。福建省海洋技术学校新校区设计实践以开放性、人性化、现代性为规划理念,通过复合的功能分区、便捷的交通网络、多元的景观空间、适宜的绿色措施的规划设计,并对教学实...
关键词：中职学校 规划理念 校园规划 单体设计 
基于结构主义视角的高校建筑组群建构——以福州大学旗山校区第一和第四学科群为例
《宁夏工程技术》2015年第1期92-96,共5页陈建东 郑琦珊 吴木生 
福建省教育厅科技资助项目(JB825370);福建省自然科学基金资助项目(2010J05111)
针对当前高校以系和学科划分的单体建筑向以学科群为主的建筑组群模式的转变,在设计中引入结构主义的思想,从整体性、转换规律、自身调整性加以分析,并以福州大学旗山校区第一和第四学科群为例,从校园规划的整体性,学科群的组群结构和...
关键词：结构主义 整体性 调整性 校园 建筑组群 
大学校园规划的生态策略——以福建农林大学海峡联合学院为例
《福州大学学报（自然科学版）》2013年第6期1078-1083,共6页陈建东 吴木生 郑琦珊 
福建省教育厅科研资助项目(JB825370);福州大学科技发展基金资助项目(2011-XY-12)
以福建农林大学海峡联合学院为例,将生态规划的理论及方法应用于校园规划研究,从物种的保护、土地的利用、校园多层次空间营造,校园景观廊道和生态公园的建设等方面进行剖析,力求在校园规划和建设中彰显校园功能、景观和生态的协调统一.
关键词：景观生态学 生态安全格局 校园规划 生态策略 
福建商业高等专科学校新校区规划设计的生态整合策略
《宁夏大学学报（自然科学版）》2013年第4期370-374,384,共6页陈建东 吴木生 郑琦珊 
福建省自然科学基金资助项目(2010J05111);福建省教育厅科技基金资助项目(JB825370)
针对当前生态校园规划设计中普遍存在着生态学原理与生态技术拼凑的误区,以福建商业高等专科学校新校区规划为例,运用生态整合的策略,从校园土地利用的生态化,高效可持续发展的校园功能体系,环境资源的合理利用,建筑设计注重功能的合理...
关键词：生态化校园 生态整合 因地制宜 可持续发展 环境资源 气候 建筑设计 
大学校园规划设计中的整体性问题研究——以福州大学厦门工艺美院集美校区为例被引量：1
《贵州大学学报（自然科学版）》2013年第4期90-93,共4页陈建东 
福建省教育厅科技资助项目(JB825370)
整体性的大学校园是社会发展对高校的要求,也是高等教育从外延式发展转换到求质为主的内涵式发展的自身需要。本文分析厦门工艺美院集美校区规划的设计实践,阐述从总体规划布局的整体性、功能组织的集约化和复合化、环境景观设计的生态...
关键词：整体性 大学校园 交往空间 生态化 
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