保定市科技局科学技术研究与发展指导计划项目(12ZG016)

作品数:7被引量:3H指数:1
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相关作者:李会雅王振朝杨建坡薛文玲尹永超更多>>
相关机构:河北大学奥维通信股份有限公司西安电子科技大学中国人民解放军95866部队更多>>
相关期刊:《电视技术》《计算机应用》《教育与职业》《河北软件职业技术学院学报》更多>>
相关主题:回波抵消自适应滤波器信道估计回波抵消技术回波更多>>
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基于附加信号回波抵消的FPGA实现
《激光杂志》2014年第4期35-37,共3页王振朝 包伟华 李会雅 杨建坡 
奥维通信股份有限公司委托研究项目"移动通信直放站关键技术研究"的子课题(2010-19);2012年保定市科学技术研究与发展指导计划(12ZG016)
针对基于附加信号回波抵消在硬件设计中出现的迭代误差累积导致信道估计不准确和耗费大量FPGA资源的问题,对算法进行了改进。从主径开始估计回波信道的方法,提高了信道估计精度和减少了FPGA资源消耗。然后,在FPGA平台上用硬件语言Verilo...
关键词:附加信号 回波抵消 迭代误差 主径时延 FPGA实现 
基于附加信号的回波抵消技术研究
《电视技术》2013年第17期220-223,共4页王振朝 包伟华 李会雅 
奥维通信股份有限公司委托研究项目"移动通信直放站关键技术研究"子课题;2012年保定市科学技术研究与发展指导计划项目(12ZG016)
研究了基于附加信号的回波抵消技术。首先,给出了基于附加信号的回波信道估计算法。然后针对此算法中存在的由于迭代误差累积导致信道估计误差较大的问题,提出了设置恰当的阈值和从主径开始估计信道的两种解决措施。然后重点阐述了后一...
关键词:附加信号 回波抵消 迭代误差 
先验知识未知情况下的频谱空穴检测算法
《电视技术》2013年第13期126-130,共5页李会雅 孙霖楠 门晋喜 
2012年保定市科学技术研究与发展指导计划项目(12ZG016)
为了解决无线电频谱资源日趋匮乏的问题,对频谱空穴检测技术进行研究,设计了一种频谱空穴检测方案。首先,待检测信号通过带通滤波器,实现待检测频段的分段处理;其次,寻找到循环自相关函数的峰值,将其假定为授权信号的循环频率;最后,将...
关键词:认知无线电 循环平稳特性 循环自相关函数 频谱空穴 
基于并行滤波器的回波抵消技术方案
《计算机应用》2013年第7期1839-1841,共3页王振朝 高扬 薛文玲 杨建坡 
奥维通信股份有限公司研究项目(2010-19);保定市科学技术研究与发展指导计划项目(12ZG016)
为了提高数字直放站回波抵消的收敛速度,首先研究了基于自适应滤波器的回波抵消技术,然后对其中的自适应滤波器的递推算法进行改进,形成了两个自适应滤波器并行计算、联合递推更新权值的技术方案。由于调节两个自适应滤波器权值的误差...
关键词:数字直放站 误差信号 自适应滤波器 回波抵消 收敛速度 
基于FPGA的DLMS自适应回波抵消滤波器实现
《河北软件职业技术学院学报》2013年第1期61-63,80,共4页尹永超 薛文玲 李会雅 
2012年保定市科学技术研究与发展指导计划"直放站回波抵消算法研究"(12ZG016);横向课题"移动通信(GSM和WCDMA)直放站关键技术研究"(2010-19)
传统的LMS算法结构不易于并行实现,而采用DLMS算法设计并行流水结构的自适应滤波器,使算法更适合在FPGA中的硬件实现。将DLMS自适应滤波器引入回波抵消设计中完成整体设计,并选取FPGA器件用硬件语言Ver-ilog HDL加以实现。通过仿真验证...
关键词:自适应滤波器 回波抵消 DLMS FPGA 
基于附加信号的回波抵消技术被引量:2
《计算机应用》2013年第3期631-634,共4页李会雅 杨建坡 尹永超 王芳 王振朝 
保定市科学技术研究与发展指导计划项目(12ZG016)
针对移动通信网络中数字直放站的空间同频干扰问题,提出一种基于附加信号的回波抵消算法。首先对直放站真实回波信号的成因及特性进行了研究,建立了真实回波信道参数矩阵的模型;然后在直放站接收的基站下行载波信号频谱空穴处附加单频...
关键词:直放站 附加信号 互相关函数 解卷积 回波信道估计 回波抵消 
关于构建通信工程专业双语教学模式的思考被引量:1
《教育与职业》2013年第6期107-108,共2页李会雅 门晋喜 薛文玲 
2012年保定市科学技术研究与发展指导计划"直放站回波抵消算法研究"(课题编号:12ZG016);2010年河北大学工商学院教学改革研究项目"通信工程专业实践教学体系建设研究"(课题编号:JX2010033);2009年河北大学第六批教育教学改革研究项目"基于问题的教学方法在通信工程专业基础课中的应用研究"(课题编号:JX06-Y-33)的研究成果之一
文章论证了通信工程专业开展双语教学的必要性,依据移动通信课程双语教学的实践经验,针对通信工程专业开展双语教学的课程体系、教学团队、教材建设、教学方法、评价机制五个方面进行了探讨。
关键词:通信工程专业 双语教学 英语思维 双语课程群 
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