浙江省图书馆学会课题

作品数:50被引量:114H指数:6
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相关作者:任东升葛杭韩松涛蔡彦杨坚红更多>>
相关机构:浙江工业大学浙江大学嘉兴学院绍兴市图书馆更多>>
相关期刊:《图书馆学刊》《内蒙古科技与经济》《科技资讯》《宁波教育学院学报》更多>>
相关主题:图书馆图书馆服务文献资源服务遗风传人更多>>
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“新课标”视野下的公共图书馆青少年经典阅读推广研究被引量:1
《图书馆研究与工作》2023年第4期18-22,共5页俞亚军 薛路 
2020年度浙江省图书馆学会课题“基于新课标的青少年经典阅读品牌创新探索——以嘉兴市图书馆为例”(项目编号:Ztx2020 A-3)的研究成果之一。
公共图书馆以“馆校合作”形式开展青少年阅读推广存在活动体系不完善、精准导读少、阅读深度不够等困境。基于“新课标”,嘉兴市图书馆以顶层设计、活动举办(沉浸式分享、专家点评、新媒体展示)、课程开发等方式,突破青少年经典阅读的...
关键词:新课标 馆校合作 青少年经典阅读 嘉兴市图书馆 
基于智慧开发模型的公共图书馆老年智能保障路径研究
《山东图书馆学刊》2023年第1期63-67,共5页宋嵩 
浙江省图书馆学会课题“公共图书馆老年读者智能保障路径研究——以浙江省为例”(项目编号:Ztx2021B-10)阶段性研究成果之一。
我国目前处在轻度老龄化社会且老年人智能技术素养整体程度偏低的状态中。本文在原有研究的基础上,创新性地提出了面向老年人智能技术保障的智慧开发模型W=(K+E+C+G+R)^(A+T),并从该模型中的要素及相互关系出发提出了相应的公共图书馆...
关键词:老年人 公共图书馆 智能技术 
浙江省高校读书会调查与分析被引量:2
《嘉兴学院学报》2022年第5期135-140,共6页张春燕 
浙江省高等学校图书情报工作委员会课题(2020TKT016);浙江省图书馆学会课题(Ztx2021A-4)。
通过电话调查和阅读调查的方法,对2000-2021年浙江省高校读书会情况进行调查与分析,认为浙江省高校读书会整体发展较好,但发展不均衡,重视程度和宣传力度不够,活动持续性不足,内容欠丰富,对读书会效果缺乏调研。应加强读书会之间的学习...
关键词:浙江 高校 读书会 
宁波市中小学幼儿园教师专业阅读调研报告被引量:1
《宁波教育学院学报》2022年第5期113-118,共6页胡刚强 尹晓军 陈志军 应红丽 金琦 
浙江省图书馆学会课题‚基于‘交互主体性共同体’理念的教师专业阅读智慧服务社群构建研究‛(Ztx2022B-14)。
一个地区的教师专业阅读水平与该地区教师专业发展水平密切相关,通过对宁波市教师个人专业阅读(动机、内容、时间和数量等)和教师集体专业阅读(参与情况、资源保障)的情况进行统计与分析,发现:教师的专业阅读动机受职业要求驱使,阅读内...
关键词:中小学幼儿园 教师 专业阅读 
浙江省公共图书馆读书会调查与分析被引量:2
《科技视界》2022年第21期59-62,共4页张春燕 凌冬梅 
浙江省图书馆学会课题“21世纪以来浙江省公共图书馆读书会调查研究”(Ztx2021A-4);浙江省高等学校图书情报工作委员会课题“浙江省高校读书会调查与研究”(2020TKT016)。
文章调查了2000—2019年浙江省公共图书馆读书会情况后,分析认为总体发展较好,但还存在发展不均衡、重视不够,宣传不足、持续性不够、内容安排欠合理、缺少对读书会效果的调研等问题,并提出相应建议:加强读书会间的学习与交流;重视读书...
关键词:读书会 公共图书馆 结果分析 
深耕信息素养教育助力提质培优行动——浙江商业职业技术学院图书馆服务创新实践案例及启示被引量:7
《天津职业大学学报》2022年第3期76-82,共7页蔡金君 徐捷 洪素兰 丁建峰 
2021年度浙江省图书馆学会课题“高职图书馆服务‘双高’建设助力提质培优的研究”(项目编号:Ztx2021B-14,主持人:蔡金君);2020年度教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委会课题“高职图书馆数字素养教育实践研究”(项目编号:TQ-2020-64,主持人:蔡金君)的阶段性研究成果。
“行动计划”的出台,明确部署了职业教育改革发展的10个方面27项任务,其中第八个方面“实施职业教育信息化2.0建设行动”,对高职院校信息素养教育提出了更高的要求。高职图书馆积极参与“行动计划”的实施,深耕信息素养教育,助力提升职...
关键词:深耕 信息素养教育 高职图书馆 提质培优 
基于SciVal的高校科研绩效分析与提升策略——以杭州师范大学为例
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2021年第7期00149-00151,共3页刘敏 郭庆文 卫芸 林琳 
本文感谢浙江省图书馆学会课题““双一流”高校图书馆决策支持服务的现状调研及对浙江省高校图书馆的启示”(项目编号:Ztx2020A-9)和浙江省高校图书情报工作委员会课题“浙江省高校图书馆专利信息服务的现状调研和发展策略研究”(项目编号:2020TKT015)的资助。
通过SciVal平台选取了杭州师范大学2014-2019年的科研数据,从该校的科研产出、论文的学科分布和期刊分布、研究主题、国际合作等角度进行科研绩效评价,全面掌握该校的科研发展状况,深入挖掘优势学科,寻找差距与不足,并提出相应的策略,...
关键词:SciVal 科研绩效 “双一流”建设 
新条件下图书馆开展教育情报服务的实践与探索——以宁波大学园区图书馆为例被引量:1
《产业与科技论坛》2021年第5期262-264,共3页张建君 傅卫平 陈璐莹 施虹宇 袁姝一 
2017年度浙江省图书馆学会课题项目“图书馆开展情报服务的实践探索——以职业教育情报服务为例”(编号:ZTXH2017A-10)研究成果
宁波大学园区图书馆针对宁波教育的情报需求进行调研后,在教育文献资源建设、创建教育文献专题馆、检索培训、文献传递、编印期刊、举办活动等方面进行了实践探索,得出图书馆教育情报服务需遵从实用性、重点性、主动性等原则。
关键词:图书馆服务 情报服务 教育情报 
以“城市书房 ”模式提升公共阅读空间服务效能的探索——以温州地区为例
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2021年第2期83-85,共3页赵于惠 
2020年度浙江省图书馆学会课题项目“以‘城市书房’模式提升公共阅读空间服务效益的探索”(项目编号:Ztx2020B-4)的研究成果。
随着城市书房建设规模的增长,以“城市书房 ”模式整合资源、引领公共阅读空间高质量发展,为城市书房转型发展提供了一条新的思路。本文以城市书房实际运行的服务数据为例,阐述了在以“城市书房 ”模式为公共阅读空间提供最优服务效能...
关键词:城市书房 主题图书馆 服务效能 
基于SciVal的江浙沪地区科研绩效评价研究
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2020年第12期223-225,共3页刘敏 
本文感谢浙江省高校图书情报工作委员会课题“浙江省高校图书馆专利信息服务的现状调研和发展策略研究”(项目编号:2020TKT015)和浙江省图书馆学会课题““双一流”高校图书馆决策支持服务的现状调研及对浙江省高校图书馆的启示”(项目编号:Ztx2020A-9)的资助。
基于SciVal科研管理分析平台和Scopus数据库,以江浙沪两省一市为研究对象,从其科研产出及学术影响力、研究主题、科研合作等指标进行多维度的量化分析,全面客观评价江浙沪地区的科研绩效水平,并提出加强科研合作、促进学科交叉融合、推...
关键词:SciVal 长三角地区 科研绩效 
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