张建君

作品数：7被引量：103H指数：3
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供职机构：宁波大学园区图书馆更多>>
发文主题：校企合作教育情报图书馆激励机制意愿更多>>
发文领域：文化科学更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《教育研究》《图书馆研究与工作》《产业与科技论坛》更多>>
所获基金：国家社会科学基金浙江省教育科学规划课题浙江省图书馆学会课题更多>>
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新条件下图书馆开展教育情报服务的实践与探索——以宁波大学园区图书馆为例被引量：1
《产业与科技论坛》2021年第5期262-264,共3页张建君 傅卫平 陈璐莹 施虹宇 袁姝一 
2017年度浙江省图书馆学会课题项目“图书馆开展情报服务的实践探索——以职业教育情报服务为例”(编号:ZTXH2017A-10)研究成果
宁波大学园区图书馆针对宁波教育的情报需求进行调研后,在教育文献资源建设、创建教育文献专题馆、检索培训、文献传递、编印期刊、举办活动等方面进行了实践探索,得出图书馆教育情报服务需遵从实用性、重点性、主动性等原则。
关键词：图书馆服务 情报服务 教育情报 
落户移民下一代的教育融入——基于宁波市的调查分析
《中文科技期刊数据库(全文版)社会科学》2020年第11期00164-00166,共3页张建君 张鏴丹 
中国流动人口已从数量变化转为结构变化,所以,关注落户移民下一代的社会融入是一个值得关注的话题。本文由问卷调查入手,从自我认知、人际关系、学业状态、未来思考和教育融入等5个表现来分析落户移民下一代的教育融入,并根据这些表现,...
关键词：落户移民下一代 教育融入 调查 对策 
区域数字图书馆建设及转型提升的实践探索——以宁波市数字图书馆为例被引量：3
《图书馆研究与工作》2018年第12期31-37,共7页张建君 袁姝一 
宁波市数字图书馆经过十年的发展,历经三个建设阶段,实现了区域数字图书馆"一种模式、两项机制、三个平台和四类服务"的建设目标。一种模式即政府主导下的行业协同建设管理模式;两项机制为共建共享机制和联席会议机制;三个平台包括中心...
关键词：区域数字图书馆 宁波市数字图书馆 智慧联动 
我国企业参与校企合作的现实意愿及影响因素——基于766份样本数据的调查被引量：19
《职业技术教育》2018年第7期33-39,共7页沈剑光 叶盛楠 张建君 
深化校企合作是我国现代职业教育未来发展的基本方向。在我国企业人力资源需求显著变化的背景下,抽样调查8省15市766家企业的校企合作现实意愿及其影响因素,结果发现:当前企业参与校企合作的总体意愿较为强烈;企业开展校企合作的动机以...
关键词：校企合作 合作意愿 影响因素 调查研究 
职业院校校企合作有效度评估量表的编制与应用被引量：4
《中国职业技术教育》2018年第7期68-74,共7页沈剑光 叶盛楠 张建君 
国家社会科学基金教育重点项目"职业教育校企合作双主体办学的治理结构;实现途径和政策研究"(项目编号:AJA140003;课题负责人:杨进)之子课题"企业作为职业教育办学主体的激励机制研究"的研究成果;浙江省教育科学规划2018年度研究课题"多元治理下职业教育校企合作激励机制研究"的研究成果(项目编号:2018SC076;课题负责人:沈剑光)
职业院校校企合作有效度评估是以企业作为评估主体,针对职业院校在校企合作中的绩效表现进行主观感受式评价。通过文献分析,结合企业访谈与开放性问卷调查,编制了职业院校校企合作有效度评估量表,包含合作态度、合作管理、合作运行与合...
关键词：职业院校 校企合作 有效度 评估 量表编制 
多元治理下校企合作激励机制构建研究被引量：76
《教育研究》2017年第10期69-75,共7页沈剑光 叶盛楠 张建君 
国家社会科学基金教育重点项目"职业教育校企合作双主体办学的治理结构;实现途径和政策研究"(项目编号:AJA140003)的研究成果
基于多元治理理论、以企业视角系统设计的多方联动激励机制,是校企合作良性运作正向支持的外部机制。教育情感、社会责任、组织利益是企业参与校企合作内部动机的基本要素,三者互相影响、缺一不可。政府、院校、行业和社会等治理主体合...
关键词：校企合作 多元治理 企业视角 激励机制 
新时代背景下图书馆发展策略研究
《中文科技期刊数据库(全文版)图书情报》2017年第3期00001-00001,00004,共2页张建君 杨晶晶 
新时代背景下,图书馆事业进入了全新的发展阶段。数字资源增长迅速,新媒体阅读方式日益普及,阅读推广活动越来越受重视,图书馆的服务内容、服务功能、服务方式日趋丰富和多样化。研究以宁波大学园区图书馆为基础,探讨了新的时代背景下...
关键词：图书馆发展 数字图书馆 阅读推广 服务创新 
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