天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX10-2-794)

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全纳教育视野下聋生高等教师素质结构分析
《南京特教学院学报》2013年第4期1-4,共4页童欣 张诗晨 
天津市哲学社会科学研究规划项目“全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预研究”(课题编号:TJJX10-2-794)
文章立足全纳教育视野下,结合国内聋人大学生教师素质结构现状,为使聋人大学生更好融入健听与正常学生群体,考虑聋生生理心理特殊性因素,对聋人大学生教师又提出更高素质要求,分析聋生教师素质结构中存在的问题,并提出完善教师素质结构...
关键词：全纳教育 教师素质结构 聋生 
谈聋人大学生职业竞争力的培养被引量：2
《教育探索》2013年第7期78-79,共2页童欣 孙博 
教育部人文社会科学规划项目(11YJA880096);天津市哲学社会科学研究规划项目(TJJX10-2-794)
由于聋人大学生生理和心理的特殊性,其职业竞争力较健康大学生相对偏弱。为此应采取确立培养目标、改革培养内容、改进培养方式和优化培养路径等策略提高其职业竞争力。
关键词：聋人大学生 职业竞争力 培养 
中日聋人高等教育经费筹措比较分析
《绥化学院学报》2013年第1期53-56,共4页童欣 药丹 孙博 
天津市哲学社会科学研究规划项目"全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预研究"(课题编号:TJJX10-2-794);教育部人文社科规划课题"我国聋人大学生职业竞争力现状及就业对策研究"(课题编号:11YJA880096)
发展高等教育需要大量的人力、物力和财力。由于生理及心理方面的特殊性,聋人大学生较健听大学生在教学设备、师资以及课程安排方面会有特殊的要求,进而产生更多的经费需求。中国和日本在聋人高等教育经费筹措方式、经费来源结构等方面...
关键词：聋人高等教育 经费筹措 经费结构 
全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预研究被引量：5
《教育与职业》2012年第17期174-175,共2页童欣 药丹 周彬 
2011年教育部人文社科规划基金项目“我国聋人大学生职业竞争力现状及就业对策研究”(项目编号:11YJA880096);2010年天津市哲学社会科学研究规划项目“全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预对策研究”(项目编号:TJJX10-2-794)的研究成果之一
文章以《中国大学生职业成熟度量表》为研究工具,调查了中国四所主要的聋人高等教育院校应届毕业生的职业成熟度水平,通过统计检验方法与健听大学生的样本对比发现聋人大学生职业成熟度的弱项所在,进而结合全纳教育理念及美、俄、日等...
关键词：聋人大学生 职业成熟度 就业 教育干预 
我国聋人大学生创业的SWOT分析被引量：5
《绥化学院学报》2012年第5期7-9,共3页药丹 童欣 孙博 
天津市哲学社会科学研究规划项目"全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预研究"(课题编号:TJJX10-2-794);教育部人文社科规划课题"我国聋人大学生职业竞争力现状及就业对策研究"(课题编号:11YJA880096)
大学生就业难是公认的事实,兼备残疾人和大学生双重身份的聋人大学生的就业就更是难上加难。近几年聋人大学生的创业比例有所提升,成为解决就业问题的途径之一。运用SWOT分析方法对聋人大学生创业的优势、劣势、机会和威胁进行分析有助...
关键词：聋人大学生 创业 SWOT 
影响聋人大学生能力培养的相关因素分析及对策被引量：5
《教育与职业》2011年第30期183-185,共3页童欣 陈垚 药丹 
2010年度天津市哲学社会科学研究规划资助项目“全纳教育理念下聋人大学生职业成熟度的教育干预对策研究”的研究成果(项目编号:TJJX10-2-794)
聋人大学生就业难是不争的事实。文章从能力视角入手,提出了影响聋人大学生就业的因素,并从生理、家庭、教学环境等诸多方面就影响聋人大学生能力的原因进行了分析,探讨了相应的对策,特别强调了特殊教育师资队伍及教学模式对培养和提高...
关键词：聋人大学生 内力内涵 能力培养 
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