山西省教育科学“十二五”规划课题(CH-11080)

作品数：3被引量：39H指数：3
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相关作者：秦朝晖何云峰孙莉更多>>
相关机构：太原师范学院山西农业大学更多>>
相关期刊：《教育理论与实践（学科版）》《中国高等教育》《中国大学教学》更多>>
相关主题：大学语文高校人才培养公共基础课信息技术支持教学困境更多>>
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发挥“慕课”资源优势 破解公共基础课教学困境被引量：29
《中国高等教育》2014年第11期36-38,共3页秦朝晖 何云峰 
山西省高等学校教学改革项目(J2012086);山西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(CH-11080);山西省高等学校教学改革项目(J2012031)的研究成果
公共基础课是高等学校各专业或者一定类别专业的学生必须学习的基础课程，包括思想政治理论课、大学语文、大学英语、计算机文化基础、高等数学、基础体育等课程，也就是通常所指的“大”课。之所以称其为大课．从涉及人数上，几乎全校...
关键词：公共基础课 教学困境 资源优势 思想政治理论课 计算机文化基础 高校人才培养 信息技术支持 基础课程 
大学语文经典文本细读“三层次”教学模式探析被引量：7
《中国大学教学》2014年第4期63-66,共4页秦朝晖 孙莉 
2012年山西省高等学校教学改革项目(2012086);山西省教育科学"十二五"规划2011年度课题(CH-11080)的阶段性研究成果
"大学语文"课的主体内容是由一个个经典文本组成的,但是对经典文本的教学依然缺少对文本的微观分析。本文重提文本细读对经典文本阐释与教学的重要性,尝试构建"寻找文本的关键词句——寻找文本中的症候、断裂、空白点——走向文本深层...
关键词：大学语文 文本细读 价值透视 
大学语文教学改革探索被引量：3
《教育理论与实践（学科版）》2011年第11期50-51,共2页秦朝晖 
山西省教育科学"十二五"规划2011年度课题<大学语文课程文学经典阐释与学生人文素养的提升>(课题编号:CH-11080)的研究成果
国家对大学语文课程的高度重视,不仅给大学语文教学带来了前所未有的机遇与挑战,也激发了教师探索大学语文教学的热情。对大学语文教学进行改革,就要对教材进行整体把握,采用母题的形式组织古今优秀作品,体现传统与现代承续和变革的关系...
关键词：大学语文 教学改革 教材 
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