江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJD880068)

作品数：7被引量：15H指数：3
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高校师生联合党支部建设的实践与思考被引量：4
《理论观察》2013年第9期108-109,共2页万爽 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)阶段性成果
党的十七大和十八大报告均指出要加强党的基层组织建设。师生联合党支部作为高校基层党支部建设的形式之一,可以在加强学生党员发展的教育管理,提升教师党员的引导力,拓宽师生联合党支部师生党员互动面,注重师生联合党支部的组织文化建...
关键词：高校 师生联合党支部 实践 思考 
周恩来精神与当代青少年德商教育被引量：3
《淮阴师范学院学报（哲学社会科学版）》2013年第4期443-445,496,共4页闫超栋 
2010年度江苏省教育厅高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)
德商是指一个人的道德素养或道德品质。青少年的德商如何,不仅关系到他们自身的成长发展,也关系到中国社会主义现代化战略目标能否实现。周恩来精神涵盖了诚信、宽容、责任、感恩的德商要素,是青少年德商教育的生动教材。大力弘扬周恩...
关键词：周恩来精神 青少年 德商教育 
项目化管理:高校共青团工作的有效模式被引量：1
《河北青年管理干部学院学报》2013年第2期9-11,共3页闫超栋 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(编号:2010SJD880068)的阶段性成果
项目化管理是一种比较先进的管理技术,其与高校共青团工作具有高度的契合。在高校共青团工作中引入项目化管理,是一种工作方式的创新,具有较高的推广价值。在实施项目化管理过程中,要注意处理好项目化管理与其他工作方法的关系,完善项...
关键词：项目化管理 高校共青团 模式 
发挥高校学生资助工作育人功能的思考被引量：3
《山西青年管理干部学院学报》2012年第4期32-34,共3页万爽 闫超栋 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导性项目<周恩来精神与青少年道德品质教育研究>(项目编号:2010SJD880068)的部分成果
中央16号文件指出":要努力解决大学生的实际问题。思想政治教育既要教育人、引导人,又要关心人、帮助人。"高校学生资助工作应该在充分把握当前资助对象思想素质现状的基础上,发挥培育人才的重要功能。高等学校要充分发挥、积极探索资...
关键词：高校 学生资助 育人功能 
周恩来勤俭精神对青少年正确消费观养成的启示被引量：1
《黑龙江教育学院学报》2012年第5期82-84,共3页闫超栋 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)阶段性成果
周恩来的崇高品德世人景仰,是人们心中永远的楷模,他留给我们许多宝贵的精神遗产。今天,青少年的消费行为越来越受到各方面的关注,用周恩来的勤俭节约精神来引导青少年养成健康科学的消费观,对青少年树立正确的世界观、人生观、价值观...
关键词：周恩来 勤俭精神 青少年 消费观 养成 
周恩来精神:当代青少年思想道德教育的现实参照被引量：3
《教育探索》2012年第4期3-4,共2页闫超栋 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)
周恩来精神内涵丰富而深刻,且与当代青少年思想道德教育具有高度的契合性,是感召、教育青少年成长成才的巨大精神力量。大力弘扬周恩来精神,将周恩来精神融入青少年思想道德教育过程中,对加强和改善青少年思想道德教育具有重要的现实意义。
关键词：周恩来精神:青少年 思想道德教育 
周恩来崇高品德对青少年道德品质养成的启示
《山东青年政治学院学报》2011年第4期34-37,共4页闫超栋 
江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目(2010SJD880068)阶段性成果
周恩来崇高品德内涵丰富,涵盖了人性"真、善、美"的各个方面。它的形成既受家庭环境的影响,又受中国传统文化的熏陶,更是周恩来刻苦修养、自觉自律的结果。它的形成对当代青少年道德品质的养成有很多启示,重视发挥家庭教育对青少年道德...
关键词：周恩来 崇高品德 青少年 道德品质养成 
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