河南省社会科学规划项目(2008BYY005)

作品数：2被引量：5H指数：1
导出分析报告
相关作者：郑华杜明甫更多>>
相关机构：南阳师范学院河南财政税务高等专科学校更多>>
相关期刊：《商丘师范学院学报》《南阳师范学院学报》更多>>
相关主题：背诵模因论模因模仿外语教学更多>>
相关领域：语言文字文学更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-2
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
模因论与外语教学被引量：5
《南阳师范学院学报》2010年第5期118-121,共4页郑华 
河南省社科规划办项目(2008BYY005)
语言模因论(memetics)是近几年应用语言学的一个创新研究方向。随着对模因论研究的不断深入,人们重新认识到背诵这一被遗忘的我国传统的教学模式在外语教学中的作用。模因论使模仿背诵这一传统教学方法重新焕发生机。
关键词：模因 语言模因 模仿 复制 背诵 外语教学 
狄金森诗歌中拉斐尔前派的绘画意蕴
《商丘师范学院学报》2010年第1期48-51,共4页杜明甫 
河南社科规划项目"艾米丽.狄金森诗歌研究"(编号:2008BYY005);河南省社科联项目(编号:SKL-2009-998)
狄金森诗歌与拉斐尔前派绘画无论在外在形式还是在思想内容方面都有着较强的相关性,探索狄金森诗歌中蕴含的拉斐尔前派的绘画特征有助于阐释视觉艺术赋予狄金森诗歌多元的艺术特色。
关键词：狄金森 诗歌 拉斐尔前派 绘画 意蕴 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部