国家自然科学基金(51378353)

作品数：17被引量：48H指数：3
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从总体到单体的关联教学一次毕业设计的教学总结被引量：2
《时代建筑》2018年第3期132-135,共4页王方戟 张婷 
国家自然科学基金资助项目(51378353,51778421)
文章总结了同济大学建筑与城市规划学院2017年春季学期毕业设计课程的教学工作。该课程通过三个方面的教案调整,探索了前期城市设计、后期建筑设计的教学模式中让教学前后更加连贯的方法。
关键词：关联教学 命题调研 基地选择 城市设计 单体设计 
从先验空间到整体设计——马德里萨利纳斯公共图书馆设计解析
《西部人居环境学刊》2017年第5期33-41,共9页游航 
国家自然科学基金资助项目(51378353)
文章通过对西班牙建筑师胡安·纳瓦罗·巴尔德维格设计的马德里萨利纳斯公共图书馆进行详细分析,探讨了一种"先验"空间介入初步构思的建筑设计方法。建筑师为实现预想的空间效果,在城市关系、动线组织、空间氛围等设计层面展开了细致有...
关键词：先验空间 穹顶 场地 动线 天光 图书馆 西班牙 
斯卡帕的草图与过程:骑马人雕塑空间的6版方案被引量：1
《世界建筑》2017年第9期16-20,共5页张婷 
国家自然科学基金资助项目(批准号:51378353)
草图和文本是过程性案例阅读的核心媒介。通过对草图进行排序和加工,我们得以阅读草图中隐藏的设计信息。文章以建筑师卡洛·斯卡帕的草图为例,追踪了古堡博物馆改造项目中骑马人雕塑空间的设计过程,并从中得到设计方法层面的启示。
关键词：草图 设计过程 卡洛·斯卡帕 古堡博物馆 设计方法 案例研究 
经济制约下地域建筑中材料的建构——巴兰扎特圣母教堂分析被引量：1
《建筑学报》2017年第7期86-91,共6页胡滨 李旭锟 
国家自然科学基金项目(51378353)
以米兰巴兰扎特圣母教堂为例,研究分析了经济条件制约下案例材料(混凝土和玻璃)选择的原则和建造过程,并通过讨论具体的施工策略、空间原型转化和空间序列的设计策略,以期揭示经济性、材料建构、地域性和氛围四者的关联性。
关键词：经济性 材料建构 地域性 空间氛围 教堂 
小改动中的格局变迁——传统江南民居空间演变中的适应策略研究被引量：2
《建筑遗产》2017年第2期100-111,共12页张维 
国家自然科学基金资助(51378353)~~
文章围绕江苏省苏州市甪直古镇宣家这一江南民居的基本空间单元展开案例研究,分析该民居空间演变中自主适应策略的两个基本特征:首先是小改动影响大格局,其次是"空间加密"的空间生长模式。最后,在此基础上,文章简要总结了适应策略对于...
关键词：江南地区 民居 演变 适应策略 
场地与几何的基本策略 南京岱山小学及岱山幼儿园建筑设计被引量：3
《时代建筑》2017年第3期104-109,共6页王方戟 游航 
国家自然科学基金资助项目(51378353)
文章以周凌工作室新近完成的一组学校建筑为对象,分析了建筑师如何在苛刻的预算、有限的操作机会和不够确切的任务要求下,通过大关系上"嵌入"的操作和严整的空间布局,利用场地微弱的高差资源,在大尺度城市空间中创造出亲切校园空间的设...
关键词：学校 氛围 场地 嵌入 现实性 
骨架与体验——山间旅舍“七园居”建筑改造设计被引量：5
《建筑学报》2017年第3期56-59,共4页王方戟 董晓 
国家自然科学基金项目(51378353)
1山间旅舍 浙江德清西部山区中,石门坑溪从荷叶尖、岩山顶和骑竹顶三座山峰间的山麓之中沿着山谷一路奔下。溪水两旁高高低低的小型台地上星星点点地排布着民宅。这些结构相似的民宅依水而布,朝向各不相同。一条村道溯溪而上通往各家...
关键词：门坑 建筑改造 园居 西部山区 梁式 村道 浙江德清 
被风景环绕的房子中的风景——“环轩”设计解析被引量：3
《西部人居环境学刊》2016年第2期109-116,共8页王方戟 游航 
国家自然科学基金资助项目(51378353)
建筑设计的出发点复杂多样,本文以位于园区中的"环轩"设计为例,探讨了一种以建筑流线与景观的关系作为主要线索,串联其他设计问题,并结合江南园林造园意境,最终在建筑的流线,空间体验,形态等各个方面呼应设计原初愿景的设计手法。
关键词：建筑设计的出发点 流线 景观 平面图 空间 
大卷桌——新泻“水与土艺术节”信息亭设计
《建筑学报》2015年第10期117-119,共3页肖潇 
国家自然科学基金项目(51378353)
日本新泻“水与土艺术节”（Water and Land Niigata Art Festival）于2009年开始,每三年举办一届,致力于通过世界各地艺术家的作品以及当地民众的参与,在“水与土”的主题下,寻找与思考人在其中的位置。今年第三届艺术节的主题为“我...
关键词：艺术家 信息 设计 水 艺术作品 城市中心 ART 分发 
波尔图建筑学院设计教学考察报告被引量：1
《时代建筑》2015年第3期146-151,共6页王方戟 陈又新 
国家自然科学基金资助项目(51378353)
文章是对波尔图建筑学院的建筑设计教学和学院建筑考察的报告。从参观的若干个一年级到三年级的课程作业展览中可以看出,波尔图建筑学院的设计教学以一种渐进的方式,使学生从直觉感知开始,到涉及建筑的各方面基本问题,再到综合的建造问...
关键词：建筑设计教学 课程 作业 学院建筑 
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