北京市高等学校教育教学改革立项项目(08-142)

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相关主题：医学生教学趣味性教学方法第二课堂教学第二课堂更多>>
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提高医学第二课堂教学趣味性的方法浅析被引量：9
《医学教育探索》2010年第5期611-612,共2页尹艳玲 王培培 罗艳琳 李俊发 陈昭燃 
2008年度北京市高等学校教育教学改革立项项目资助课题(08-142);2009年首都医科大学校长基金教育学组立项资助课题(09JYY-022);2009年首都医科大学第二课堂教学资助项目
第二课堂教学是第一课堂教学不可缺少的有益补充,对提高医学本科生素质和实践能力意义重大。神经生物系就如何通过增加第二课堂教学的趣味性提高神经生物学教学效果进行了实践性研究。实践表明,增加第二课堂教学的趣味性可以提高教学效果。
关键词：第二课堂教学 教学方法 医学生 
医学神经生物学课程设置及教学方法的改革被引量：7
《山西医科大学学报（基础医学教育版）》2009年第4期403-405,共3页尹艳玲 罗艳琳 李俊发 陈昭燃 
2008年度北京市高等学校教育教学改革立项项目资助课题(08-142)
医学神经生物学是一门交叉学科，为提高教学质量，需要不断对课程配置和教学方法进行改进，目前的教学现状是：存在教学内容较多而课时相对较少、缺乏系统性、实验课比重较低等欠缺，针对这一现状应从教学内容和方法等多方面着手进行改...
关键词：本科生 医学神经生物学 教学 
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