《浙江工商职业技术学院学报》

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《浙江工商职业技术学院学报》
主办单位：浙江工商职业技术学院
最新期次：2024年4期更多>>
发文主题：高职院校高职高校高职教育课程更多>>
发文领域：文化科学经济管理文学语言文字更多>>
发文作者：应金萍任一波庄丹华张启富王红珠更多>>
发文机构：浙江工商职业技术学院宁波大学宁波城市职业技术学院浙江商业职业技术学院更多>>
发文基金：宁波市教育科学规划课题浙江省教育厅科研计划浙江省教育科学规划课题宁波市哲学社会科学规划课题更多>>
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遗产表征视域下安徽省淮河文化记忆建构路径
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期1-6,10,共7页陈页金 
阜阳师范大学省级科研平台开放课题“淮河流域周代遗存及相关问题研究”(编号2022HFG006)阶段性研究成果。
安徽省淮河流域有着丰富的历史文化资源,针对当前历史文化保护传承存在的保护体系不健全、保护规章制度不完善和资源活化利用程度低等问题,需要提升物质文化遗产保护水平,加强淮河聚落遗产调查研究,鼓励名城名镇名村保护示范,完善建筑...
关键词：安徽省 淮河文化 记忆建构 路径 
《堂吉诃德》喜剧元素与悲剧元素阐释
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期7-10,共4页王筱 
《堂吉诃德》喜剧性美学特征主要体现在:人物在内容与形式上的喜剧性错位,如堂吉诃德的行为与身份的明显不符;鲜明的反讽性质,通过行为反讽和情景反讽等使人物与情节充满讽刺意味;展现了文艺复兴时期喜剧性文学作品的狂欢化特征,通过夸...
关键词：《堂吉诃德》 堂吉诃德 喜剧元素 悲剧元素 
重构高校财会监督体系的相关问题研究
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期11-14,共4页丁华智 
我国财会监督历史悠久,学界研究成果也较多。但高校财会监督仍然存在认知和重视程度不够,顶层设计尚待完善等问题。高校应采取提高认识,加强领导;协调联动,完善机制;流程再造,权责清晰;智能监督,提升效能;纪律约束,宣传引导等对策,重新...
关键词：高校 财会监督 监督体系 
期望理论视域下的专业技术人才激励路径探究
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期15-19,共5页王道杰 
在当前全球化和数字化的大背景下,专业技术人才已成为推动社会进步和经济发展的重要驱动力。在明晰专业技术人才在促进高质量发展中作用的基础上,可对用人单位的专业技术人才管理情况进行分析,据此,基于期望理论提出有针对性的激励措施...
关键词：期望理论 专业技术人员 人才激励策略 
社区文化家园社会化运行模式研究:以宁波鄞州区为例
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期20-23,共4页王宝花 忻春意 
宁波市鄞州区社会科学课题成果“共同富裕背景下数字乡村建设路径研究:以鄞州区为例”(编号Y24YJ-30)阶段性研究成果。
社区文化家园作为基层精神文明建设的重要载体,其社会化运行在新时代背景下显得尤为重要。在对宁波鄞州区社区文化家园社会化运行现状进行调研后,提出了其发展的四大运行模式,并从优化制度设计、丰富群众活动及数智赋能等三个维度提出...
关键词：社会化运行 社区文化家园 鄞州区 
工程认证及新工科背景下电气类专业课程体系与教学内容优化研究
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期24-29,共6页李文磊 
新工科背景下的电气类专业课程,需要人工智能等新技术的介入,需要多学科的交叉融合,因此,专业的培养方案及课程体系也需要与时俱进。结合新工科发展与工程认证的要求,在梳理电气类专业课程体系与教学内容存在问题的基础上,提出课程体系...
关键词：新工科 电气类 课程体系 教学内容 工程认证 
“销售管理”课程思政的理论与实践
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期30-34,共5页刘辛夷 楼晓东 
2022年浙江省教育厅课程思政教学项目“销售管理”(编号563)阶段性研究成果。
课程思政建设是新时代高等教育改革的重要内容。可以高职“销售管理”课程思政建设为例,探讨如何在专业课程中有效融入思政元素,具体来说,就是以社会主义核心价值观、销售管理专业知识、多学科理论等多维度理论为基础,从国家战略、社会...
关键词：课程思政 市场营销 销售管理 教学实践 
破解高职院校组织育人困境的路径探索与实践案例
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期35-40,共6页朱海岳 
浙江省教育科学规划2022年度一般规划课题“‘三全育人’视域下高校组织育人研究”(编号2022SCG099)阶段性研究成果。
组织育人作为落实立德树人根本任务的重要载体,在“三全育人”工作中发挥着领航作用。针对高职院校组织育人面临的工作机制不够完善、工作融合不够紧密、作用发挥不够充分等现实困境,要健全党建“四个融合”组织育人机制、构建“一体三...
关键词：高职院校 组织育人 问题 对策 
中华优秀传统文化融入高职院校思政课程的路径探析
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期41-45,共5页马善云 
2023年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“‘大思政课’理念下高职院校辅导员职业能力提升的路径研究”(编号2023SJSZ0999);2024年度南通市社科研究热点课题项目“南通高职院校构建一体化人才培养模式路径研究”(编号RB24-83)阶段性研究成果。
新时代高职院校思政课程承担着立德树人、铸魂育人的重要使命,而中华优秀传统文化作为民族文化的精髓,具有丰富的思想资源和教育价值。将中华优秀传统文化高质量地融入思政课程,是新时代高职院校思政育人的重要举措。可从理论和现实的...
关键词：中华优秀传统文化 高职院校 思政 融合 路径 
“双高”背景下高职院校高层次人才“引育”对策研究
《浙江工商职业技术学院学报》2024年第4期46-50,共5页单勇峰 路英华 熊运星 王根华 
浙江工商职业技术学院校级科研项目“新时代高职院校高层次人才发展现状、问题及对策研究”(编号KYZXRC202305)阶段性研究成果。
在“双高计划”背景下,高层次人才是推动高职院校高质量发展的核心力量。尽管各地高校纷纷推出引才政策,但在高层次人才的引进与培育方面仍存在诸多问题,如人才供需不足、引进与培育脱节、留用机制不健全、个人发展与专业需求不匹配、...
关键词：高职院校 高层次人才 “引育”对策 
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