《高校辅导员》

作品数：1742被引量：5346H指数：24
导出分析报告
《高校辅导员》
主办单位：山东大学
最新期次：2025年1期更多>>
发文主题：高校辅导员大学生辅导员高校思想政治教育更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教政治法律经济管理更多>>
发文作者：王永友潘建红陶志欢金绍荣刘建军更多>>
发文机构：山东大学北京大学西南大学北京师范大学更多>>
发文基金：国家社会科学基金教育部人文社会科学研究专项任务项目教育部人文社会科学研究基金中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
四川大学大力加强新时代辅导员队伍建设
《高校辅导员》2025年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
四川大学深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,贯彻落实全国教育大会精神,贯彻落实《全面加强新时代高校辅导员队伍建设行动方案》,落实立德树人根本任务,实施“高标准选聘、系统性培育、多维度发展、全过程考核、立体化保障...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 政治敏感性 高校辅导员队伍建设 立德树人 辅导员队伍 作风正派 建设举措 四川大学 
思政引领力的新时代蕴涵
《高校辅导员》2025年第1期3-8,共6页于洋 
2024年度浙江大学德育与学生发展中心研究项目“网络亚文化异动对青年主流意识形态认同的影响机制研究”(项目编号:24dykt15)阶段性成果。
思政引领力是指在思想政治教育过程中,教育主体以马克思主义为指导思想,运用科学的教育理念、多样的教育方法与手段,引导教育客体的思想认知、政治认同、价值追求、行为规范等朝着符合国家意识形态要求、社会发展进步方向以及人的全面...
关键词：思政引领力 思想政治教育 中国共产党 新时代 
中国共产党提升思政引领力的历史演进
《高校辅导员》2025年第1期9-15,共7页田雨 
教育部2023年度高校思想政治理论课教师研究专项重大课题攻关项目“全社会参与‘大思政课’建设机制研究”(项目编号:23JDSZKZ05)阶段性成果。
思政引领力是百余年来中国共产党开展思想政治工作而发挥的政治引领、价值塑造等作用的集中体现,是党凝聚人心、鼓舞斗志、催人奋进的重要驱动力。这一概念不仅是对中国共产党思想政治工作优良传统的传承和弘扬,也是新时代办好中国特色...
关键词：中国共产党 思政引领力 历史演进 
思政引领力提升的新时代方略
《高校辅导员》2025年第1期16-22,共7页吴云志 孙扬 
辽宁省社会科学规划基金重大委托项目“思想政治教育学科40年的经验总结与发展启示研究”(项目编号:L24ZD023)阶段性成果。
思政引领力是党通过开展思想政治工作和意识形态工作而发挥的思想导航与政治引领力量,是凝聚人心、汇聚人气、激发人力的第一驱动力。中国共产党拥有长期领导开展思想政治工作的宝贵经验,具有发挥思政引领力的强大优势。进入新时代,思...
关键词：中国共产党 思政引领力 新时代方略 
高校辅导员职业成长轨迹研究——基于生命历程理论视角
《高校辅导员》2025年第1期23-28,共6页王锐琴 
安徽省2023年度高校“三全育人”综合改革和思想政治能力提升计划项目“一起向未来”辅导员名师工作室(项目编号:sztsjh-2023-4-1)阶段性成果。
辅导员是开展大学生思想政治教育的骨干力量。在生命历程理论视角下,高校辅导员职业成长轨迹呈现明显的差异,主要表现为“累积上升”“阶梯向上”“水平向前”“职业转移”四种形态。辅导员职业成长过程是个体、事件、环境及历史因素相...
关键词：高校辅导员 成长规律 生命历程理论 职业价值观 
“导辅协同”中的研究生辅导员职责和策略探析
《高校辅导员》2025年第1期29-33,共5页王婷婷 张永然 
高校思想政治工作队伍培训研修中心(北京师范大学)开放课题“新时代高校学生工作法治化现状分析及对策研究——以北京高校为例”(项目编号:BNUSZPXZX20YB09)阶段性成果。
导师和辅导员作为研究生教育的两个重要育人主体,“导辅协同”已经成为研究生培养的基本共识。当前,研究生辅导员在“导辅协同”育人机制中面临着被忽略的隐性导学关系、“偏离主业”的日常工作、“单向奔赴”的合作互动等现实困惑。研...
关键词：导辅协同 研究生辅导员 职责和策略 
大学生“搭子”社交现象的深度透视——基于7省1591名大学生的调研分析
《高校辅导员》2025年第1期91-96,共6页舒欣 黄玉辰 项亚平 陈镱文 
2023年度贵州省教育科学规划课题“‘三全育人’视域下高职学生健康社会心态培育路径研究”(项目编号:2023B099);2024年度江西省高校辅导员培训与研修基地(赣南师范大学)开放课题“‘三全育人’视域下大学生积极社会心态培育路径研究”(项目编号:JXFDYGK2445)阶段性成果。
“搭子”社交在当今大学生群体中快速流行,它是大学生在新的社交需求导向下的一种新型社交实践。大学生“搭子”社交具有精准匹配和临时陪伴、场景广泛和功能多维、网络虚拟和现实行动等典型特征,在情感需求和心理调适、学习互助和学业...
关键词：“搭子”社交 大学生 社交模式 “搭子” 
封面人物简介
《高校辅导员》2025年第1期F0004-F0004,共1页
任雅才,北京师范大学辅导员。她坚持“用心灵陪伴心灵、用青春点燃青春、用梦想照亮梦想”的育人理念,遵循“全面覆盖,各有侧重”的工作原则,将个体深度辅导与团体专题辅导相结合,针对学生特点开展分层分类教育引导。她指导学生党支部...
关键词：深度辅导 育人理念 暑期社会实践 二十四节气 学生党支部 乡村振兴 专题辅导 辅导员 
新时代高校学生党建高质量发展的实践探索
《高校辅导员》2025年第1期34-39,共6页蓝荣聪 
2023年度福建省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心一般项目“贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述推进教育强省建设研究”(项目编号:FJ2023XZB023);福州大学2024年网络思想政治工作项目“大学生网络素养内容、载体及培育机制研究”(项目编号:FDWLSZ202404)阶段性成果。
高校党建高质量发展是落实新时代党的建设总要求的题中之意和应有之举,是引领高等教育高质量发展的必然要求,也是高质量建设教育强国的迫切需要。高校学生党建高质量发展,关乎学校事业高质量发展,关乎德智体美劳全面发展的社会主义建设...
关键词：新时代 高校学生党建 高质量发展 
新时代高校共青团实践育人高质量发展论析
《高校辅导员》2025年第1期40-45,共6页唐勇 白显良 
新时代高校共青团实践育人高质量发展,是高校共青团工作基于时代发展要求、青年特点需求、实践发展逻辑和育人现实难题而提出的时代课题。实现高质量发展,意味着新时代高校共青团实践育人要从发展理念更新、供给质量更优、有效覆盖更全...
关键词：新时代 高校共青团 实践育人 高质量发展 
全选清除导出
共174页<12345678910>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部