《花溪》

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《花溪》
主办单位：贵阳日报传媒集团
最新期次：2025年2期更多>>
发文主题：小学语文课堂教学教学策略小学数学教学更多>>
发文领域：文学历史地理文化科学政治法律更多>>
发文作者：熊念桃常远马兰陈魏陈曦更多>>
发文机构：华北理工大学新疆大学山东艺术学院南宁师范大学更多>>
发文基金：湖南省教育厅科研基金云南省教育厅科学研究基金河北省高等学校人文社会科学研究项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
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趣味唱游:在玩乐中提升小学生的音乐素养
《花溪》2025年第2期0133-0135,共4页朱家慧 王薇 
广西壮族自治区教育厅2024年教学改革重点项目《高校师范专业认证视域下:音乐师范生教学技能训练多维体系的构建与实践》阶段性成果,项目编号:2024JGZ141。
随着新课程标准的推广与实施,我国的基础教育体系正面临着前所未有的变革。在这一背景下,小学音乐教育作为培养学生综合素养和审美能力的重要途径,其教学方法和内容也应当与时俱进,进行创新与完善。其中,趣味唱游作为一种新型的教学手段...
《原始社会与中华文明起源》:探讨历史教学中的新思路和新方法
《花溪》2025年第2期0129-0132,共4页刘悦 
探讨历史教学中的新思路和新方法文/刘悦随着教育改革的不断深入,如何创新教学方式、提高学生的学习兴趣和综合素质成为当前教育领域的重要课题。历史学科作为人文教育的重要组成部分,不仅承担着传授历史知识的任务,还肩负着培养学生文...
陶行知教育理念:因材施教与教学合一
《花溪》2025年第2期0122-0125,共4页姜清秀 
基于对著名教育家陶行知先生的教育理念研究,将其“社会教育”“生活教学”“教学做合一”等教育理念与小学音乐课程做了相关结合,搭建起音乐教育教学的新模式,来提高课堂质量和教育水准,给素质教育中的小学阶段儿童带来更好的音乐课堂...
浅谈在小学语文教学中培养学生写作兴趣的策略
《花溪》2025年第2期0118-0121,共4页范成军 
小学语文是学生积累文学知识,培养文学素养和写作兴趣的重要阶段,教学的效果和方法会直接影响到学生的语言表达和理解能力。而语文写作是考验学生文学积累、逻辑思维、语言技巧等综合能力的重要途径,为此必须要重视小学阶段对于学生写...
翻山铰子:祈求风调雨顺的祭祀仪式
《花溪》2025年第2期0114-0117,共4页于静 
民间民俗文化,往往通过一系列的仪式和礼仪来传达相关信仰与价值观念,并在其中构建共同体和边界。同时,随着社会不断变化和发展,民间民俗文化仪式也经历了转变,具有了更多的纪念、教育和创意等多重功能。总之,深入研究民间民俗文化对于...
莆仙戏:宋元南戏的活化石
《花溪》2025年第2期0110-0113,共4页欧伟颖 
莆仙戏,作为福建莆仙地区的传统戏曲形式,被誉为“宋元南戏的活化石”。其独特的艺术风格、丰富的文化内涵为小学美术校本课程的开发提供了宝贵的资源。以莆仙戏传统艺术为载体,探讨小学美术校本课程的开发路径,旨在通过美术课程的形式...
傩文化演变中的民俗信仰
《花溪》2025年第2期0107-0109,0096,共4页陈天妍 
“傩”发轫于远古时期,是一种驱除邪祟的准宗教活动,早期与原始宗教紧密相关。经过近三千年的发展演变,傩文化又包容接纳了各类人为宗教的影响,并逐渐走向世俗化、娱乐化,并显著地表现出民俗信仰的特点。从庄重的傩祭仪式到娱民的傩舞...
以展为径 : 发现美、创造美、展示美
《花溪》2025年第2期0104-0106,共3页庄莲冰 
在新时代美育“立德树人”核心原则指导下,针对部分学生及家长对美术教育价值认知偏狭的问题,本研究以“展览”为实践载体,构建了“启思—融创—润德”三维一体的浸润式美术教育模式。以问题驱动、跨学科统整及生活化媒材创新为路径,重...
高职音乐教育中情感教育的融入方法
《花溪》2025年第2期0101-0103,共3页唐超 
随着我国高职教育体系的不断完善和发展,音乐教育作为文化艺术的重要组成部分,承载着培养学生艺术素养和审美能力的重要使命。尤其是在新时代背景下,国家对教育质量的要求不断提高,特别是在音乐教育领域,强调培养学生的综合素养与人文...
高中美术:通过教学创新培养学生审美能力
《花溪》2025年第2期0097-0100,共4页张晶晶 
通过教学创新培养学生审美能力文/张晶晶回顾以往的美术学科,都是把美术当着技能类学科进行教学。老师在教学过程中侧重于培养学生绘画的基本知识和技能。但是随着时代的发展及新时代教育改革背景下,一些学者发现美术教学不仅仅能培养...
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