甘肃教育学院

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发文作者：彭金华张晓静张淑敏郑伟强杨立群更多>>
发文领域：理学文化科学文学自然科学总论更多>>
发文主题：分光光度法钌光度法测定分光光度法测定催化分光更多>>
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博物馆志愿者队伍建设研究
《文化产业》2022年第29期96-98,共3页巨雪峰 
在社会发展新时期,人们对精神文化生活提出了更高的要求。博物馆作为一个对公众开放的非营利性机构,能够起到良好的教育以及娱乐作用,最大程度地满足社会民众对各类知识内容的学习体验需求。在博物馆建设发展的过程中,志愿者队伍建设是...
关键词：娱乐作用 非营利性机构 功能效用 整体服务水平 志愿者队伍 精神文化生活 体验需求 博物馆 
10年来我国大学生自我效能感研究综述被引量：42
《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2011年第9期54-58,共5页答会明 席丽 豆宏健 
陇东学院科技创新基金资助项目"高师大学生心理健康教育研究"(XYSK-0721)成果之一
以文献综述法从自我效能感概念、大学生自我效能感的特点及其影响因素、实证研究工具、培养策略等方面,综述10年来我国大学生自我效能感的研究现状,并对未来研究进行展望。
关键词：健康心理学 大学生 自我效能感 自我效能感理论 
NEWTON迭代法的一个改进被引量：10
《数学的实践与认识》2006年第2期291-294,共4页陈新一 
甘肃省教育厅科研基金资助项目(S0012-01)
从N EW TON迭代法和中值定理“中值点”的渐近性出发,给出了N EW TON迭代法的一个改进.研究表明,本文定理对于探讨迭代法的改进有着十分重要的作用.
关键词：迭代 中值定理 渐近性 
锇(Ⅳ)-KIO_4-偶氮氯膦-pA催化光度法测定微量锇
《理化检验（化学分册）》2005年第7期495-496,共2页李欣 陈立仁 石小平 
甘肃省教育厅资助项目
在1.0mol.L-1硝酸介质中,微量锇(Ⅳ)对KIO4氧化偶氮氯膦-pA的褪色反应有明显的催化作用,利用此反应可在水相中直接测定微量锇。锇(Ⅳ)含量在0.02~0.60mg.L-1范围内符合比耳定律,检出限为0.01mg.L-1。
关键词：催化光度法 锇 偶氮氯膦-pA 
Ru(Ⅲ)CPA-DBC-KIO_4褪色反应催化光度法测定微量钌被引量：1
《理化检验（化学分册）》2004年第6期320-321,共2页寇明泽 寇宗燕 向晓明 
甘肃省教育厅资助项目(S997-02)
报道了以钌(Ⅲ)催化KIO4氧化CPA DBC为基础的测定微量钌的催化光度分析,建立了一种在水相中直接测定微量钌的方法。钌(Ⅲ)含量在4.0～30.0μg·L-1范围内符合比耳定律,检出限为4.0μg·L-1。方法用于贵金属精矿中钌的测定,结果满意。
关键词：催化光度法 DBC-偶氮氯膦 钌 
探赜花鸟构图艺术
《兰州教育学院学报》2004年第2期58-64,共7页李合民 
花鸟画构图艺术 ,贵在布势 ,以虚实相生 ,变化统一的美学原则 ,体现其艺术美。
关键词：构图 势 虚实 图 
论书装设计的基本原则和审美标准
《四川教育学院学报》2004年第3期71-73,共3页牛翰鼎 
文章从传统与现代、整体与局部、艺术与技术、抽象与具象、内容与形式五个方面 ,对书装设计者需坚持的基本原则做了理性的描述 ,并对书装设计者需遵循的审美标准作了分析。
关键词：书装设计 审美标准 装帧设计 艺术风格 
EXPLORING TEACHING INTONATION TO TERTIARY EFL-MAJOR STUDENTS
《Chinese Journal of Applied Linguistics》2003年第3期38-44,127,共8页张军 
In view of current advocacy of the Communicative Language Teaching (CLT) and the eclectic approach among teachers in both tertiary and middle levels, this paper discusses possibilities of teaching intonation to EFL-ma...
关键词：英语专业学生 师范院校 语调教学 英语语调 教学探索 可行性 中小学英语教师 回顾 教学主张 交际教学 
墨韵 光色 动感——师云先生的花鸟画艺术
《甘肃高师学报》2003年第4期25-27,共3页李合民 
师云先生为当代花鸟画画家。其花鸟画作品 ,以独特的艺术个性追求创新 ,赋予新鲜的时代气息 ,同时也启迪我们后学者。
关键词：墨韵 光色 动感 师云 花鸟画 艺术个性 物象 境界 
信息技术对社会的影响被引量：1
《社科纵横》2003年第6期80-80,共1页杨秀平 
信息技术的迅速发展 ,引起了经济社会的巨大变革 ,冲击着社会的各个方面 ,成为人类迈向信息化社会的强大推动力 ,本文从经济、政治、文化、教育等方面论述了信息技术对社会的影响。
关键词：信息技术 影响 社会 
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