中国人民大学马克思主义学院

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发文作者：周新城刘建军陶文昭张雷声何虎生更多>>
发文领域：政治法律哲学宗教文化科学经济管理更多>>
发文主题：中国共产党马克思主义中国特色社会主义社会主义思想政治教育更多>>
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金融资本的概念演进、经济地位与发展趋势:一个经济思想史的考察视角
《长白学刊》2025年第3期79-90,共12页于蒙蒙 张旭 
中国人民大学“求是学术-栋梁”项目(RUC24QSDL043)。
金融是现代经济的核心,金融资本在当代资本主义经济中占据支配性地位,其概念随着时代的变化、实践的发展而不断拓新。因此,基于经济思想史的视角系统考察金融资本在当代资本主义发展过程中的演化具有重要意义。研究发现,学界关于金融资...
关键词：金融资本 资本主义发展阶段 当代资本主义经济 经济思想史 
尚俭戒奢的人文智慧
《精神文明导刊》2025年第5期59-60,共2页安丽梅 董良杰 
“俭,美德也;禁奢崇俭,美政也。”“尚俭戒奢”还被写人《中国共产党廉洁自律准则》。最新修订颁布的《中国共产党纪律处分条例》增加了生活中铺张浪费造成不良影响行为的处分规定。我国自古以来形成了尚俭戒奢的优良传统,形成了丰富的...
关键词：美政 尚俭戒奢 美德 中国共产党 
贯彻中央八项规定精神 推进中国式现代化
《前线》2025年第4期16-19,共4页何虎生 薛思齐 
制定和落实中央八项规定是新时代中国共产党加强作风建设的标志性举措。中央八项规定着眼以上率下、针对具体问题,为新时代党的作风建设提供了切入口、发出了动员令。从按照中央八项规定纠治“四风”问题破题开局,到贯彻中央八项规定精...
关键词：中央八项规定精神 作风建设 党的领导 中国式现代化 
对谈:少先队工作与马克思主义理论学科
《辅导员》2025年第7期7-10,共4页吴庆 薛思齐 邬媛 
新时代新征程,在实践中进一步推动少先P人工作提质增效,需要加强对党、团、队一体化建设的研究和系统把握。少先队理论属于马克思主义大学科下的思想政治教育少年儿童方向,因此,帮助少先队辅导员把握好马克思主义和少先队工作的关系十...
关键词：思想政治教育 少先队辅导员 少先队工作 马克思主义理论学科 一体化建设 提质增效 新征程 少年儿童 
大先生刘佩弦
《中国人民大学学报》2025年第2期F0002-F0002,共1页陶文昭 
刘佩弦(1922-2011),山东省莱州市(原掖县)人,中国马克思主义发展史、科学社会主义理论学科重要奠基人之一。刘佩弦是中国革命烽火锻造的马克思主义者。他出身贫寒,但自幼聪慧,立志读书报国。1945年10月,刘佩弦以优异的成绩考入燕京大学...
关键词：燕京大学 山东省莱州市 华北联合大学 出身贫寒 马克思主义信仰 研究生 法学院 
深化民生为大的改革取向
《前线》2025年第4期32-35,共4页陶文昭 顾杰煜 
民生为大是新时代的重大论断,是对民生重要性的特殊强调。民生关乎人民幸福生活、国家长治久安以及社会和谐稳定。民生为大是马克思主义唯物史观与中国传统民本思想的发展,是中国共产党百年奋斗历史经验的升华。以民生为导向进一步全面...
关键词：民生 以人民为中心 中国式现代化 
思想政治教育场景的缘起内涵、类型辨析与应用展望
《思想政治教育研究》2025年第2期52-57,共6页梁天卓 
教育部习近平新时代中国特色社会主义思想学理化研究重大专项课题“习近平新时代中国特色社会主义思想的原创性理论贡献研究”(2023JZDZ002)。
思想政治教育场景是教育者有目的地构建的人与周围景物的关系网络,向受教育者传递一定的思想政治教育信息。它运用前沿的技术工具和丰富的时空要素创设场景,具有解释意义上的张力和弹性,带来了思想政治教育信息载体和育人方式的深刻变...
关键词：思想政治教育 场景 在场 
生成式人工智能赋能教育教学:变革影响、风险挑战与实践路径
《当代教育论坛》2025年第2期72-79,共8页裴榕 
在数智化科技纵深推进的当下,智能技术的发展与应用渗透到了教育活动的每个角落,塑造了全新的知识创生与衍化机制,带来教育领域的巨大变革。生成式人工智能为教育发展带来了新的机遇,促使教育理念转变为能力和素质的耦合发展,智能化人...
关键词：生成式人工智能 教育教学 风险挑战 实践路径 
全面深化改革的理论意涵、实践进路与发展旨向
《马克思主义与现实》2025年第2期15-23,共9页何虎生 
习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断,蕴含着改革核心论、改革尺度论、改革动力论的丰富意涵,提出要明确领导核心,为全面深化改革提供根本政治保证;谱划改革尺度,坚定不移走中国特色社会主义道路;释放改革动能...
关键词：全面深化改革 中国式现代化 改革开放 
“两个结合”视域中习近平文化思想的理论贡献
《江淮论坛》2025年第2期5-11,共7页张雷声 
教育部哲学社会科学研究重大课题攻关项目“马克思主义基本原理整体性研究”(22JZD004)。
习近平文化思想是在坚持和运用“两个结合”、推进马克思主义文化理论创新中形成和发展的重大理论成果。在坚持“两个结合”中,习近平文化思想以马克思主义文化理论为指导,在引领并推动新时代文化建设中,以一系列新思想新观点新论断,科...
关键词：“两个结合” 习近平文化思想 中华优秀传统文化 社会主义文化建设 
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