广西中医药大学编辑部

作品数：42被引量：93H指数：5
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高校学术期刊与学科建设的互动发展被引量：1
《科技传播》2024年第8期64-67,共4页汤敏华 
广西教育科学“十四五”规划学术期刊建设研究专项课题-重点课题A类(编号:2022QKA013)。
高校学术期刊与高校学科通过学术研究成果密切联系,共享高校教学、科研人才,在“双一流”建设和培育世界一流期刊的背景下,高校学术期刊与高校学科的互动发展再受热议。文章结合文献阐述二者的关系,归纳二者互动的途径,指出二者深度共...
关键词：高校学术期刊 高校学报 学科建设 
壮医“天地人三气同步”理论及其在壮医针灸中的应用被引量：14
《中国针灸》2022年第2期181-184,共4页范小婷 林辰 
广西研究生教育创新计划资助项目自治区级:YCBZ2020069;国家非物质文化遗产项目:Ⅸ-18。
介绍壮医"天地人三气同步"理论的内涵及其对人体生理状态、病理变化、针灸治疗机制的认识。壮医针灸的主要穴位、针灸手法、临床配穴均以该理论为指导,穴位主要由环穴、络央穴和经验穴组成,并根据其在人体的不同位置分为天部、地部和人...
关键词：壮医 天地人三气同步 针灸 
壮医药特色名词术语英译刍议被引量：3
《环球中医药》2022年第1期137-140,共4页蒋基昌 扶应钦 岑思园 林辰 
2020年广西哲学社会科学规划研究项目(20FYY021)。
本文以壮医药特色名词术语为研究对象,按照术语描述属性将壮医药特色名词术语分为具体术语、抽象术语和混合术语三类。考虑不同类别的术语在翻译时应遵循不同的英译原则,本文从“同一性”“对应性”等英译原则出发,结合翻译个例,对壮医...
关键词：壮医药 特色名词术语 英译 具象术语 抽象术语 混合术语 
扬长补短:医师转医学编辑的快速成长之路被引量：1
《科技传播》2021年第14期18-20,共3页弓艳玲 
医学科技期刊编辑是联系作者、读者的枢纽,其专业能力素养在一定程度上关系到业界的发展。而在实际工作中,有一部分医学期刊编辑是因各种原因从临床医师转为医学编辑,有着一定的临床履历经验,但其编辑出版专业知识比较匮乏,这就需要扬...
关键词：临床医师 医学编辑 成长 
基于被引及下载频次的期刊论文特征分析——以《广西中医药大学学报》为例被引量：1
《今传媒》2021年第4期79-81,共3页弓艳玲 
本文根据中国知网(CNKI)提供的数据,分析1999~2019年《广西中医药大学学报》期刊被引及下载频次在前12位的论文,得出药学综述及研究类论文的被引频次和下载频次相对较高;而临床及教学研究类论文下载及被引频次相对较低;被引频次与出版...
关键词：中国知网 被引频次 下载频次 《广西中医药大学学报》 
出版工作要履行好意识形态安全职责被引量：5
《今传媒》2020年第6期29-32,共4页陈明伟 
出版工作是意识形态工作的前沿阵地,针对出版中危害意识形态安全的问题,出版工作者要强化政治意识,加强学习,切实肩负起维护意识形态安全的责任。同时,要坚持正确的出版导向,牢记使命担当,弘扬主旋律,传递正能量,牢牢占领意识形态工作...
关键词：意识形态 出版 责任 担当 安全 
践行工匠精神 助力科技强国——科技强国背景下科技出版的时代使命被引量：6
《科技传播》2020年第12期46-47,50,共3页陈明伟 
科技出版是科学技术发展的同行者,是科技强国的重要支撑。目前,工匠精神正潜移默化地影响着各行各业的发展,工匠精神中的严谨专注、注重细节和精益求精在出版工作中发挥着重要作用,是一名合格编辑必不可少的职业态度和从业准则。作为科...
关键词：科技强国 工匠意识 出版 科技编辑 
关于《广西中医药》正式启用网上投稿系统的通告
《广西中医药》2019年第3期54-54,共1页无 
为适应期刊快速发展的需要,本刊自2019年1月1日起正式启用网上采编系统http://gxzy.cbpt.cnki.net,请广大作者通过采编系统投稿、查稿。作者投稿时请先进行网上注册,注册完毕后以作者身份登陆,并按页面提示进行投稿等操作。
关键词：网上投稿 系统 中医药 广西 作者 采编 注册 
中医药期刊零被引论文的特征分析与对策——以《广西中医药》为例被引量：3
《广西医学》2019年第11期1471-1472,F0003,共3页熊瑜 
目的分析中医药期刊零被引论文的特征并提出对策,以提升期刊的质量和影响力。方法通过中国知网数据库检索2007~2016年《广西中医药》发表的、截至2019年4月28日仍未被引用的论文,统计并分析其下载频次、基金项目资助情况、所属栏目与专...
关键词：中医药期刊 零被引 零被引率 广西中医药 
科研反哺教学在中药学教学中的实施被引量：10
《中国中医药现代远程教育》2018年第1期13-14,共2页郝二伟 侯小涛 弓艳玲 施学丽 邓家刚 
广西高等教育本科教学工程改革项目【No.2015JGA249;2017JGA218】;广西重点实验室建设项目【No.16-380-29】;广西农作物废弃物功能成分研究协同创新中心建设【No.CICAR 2015-Z1】;广西中医药大学教育教学改革与研究立项项目【No.2013D10】
如何处理好教学和科研的关系,是目前多数教学研究型大学及其教师需要解决的难题。科研反哺教学可利用发展较快的科研来对教学活动进行有效的帮助,不失为一种处理教学和科研关系的有效途径,以实现科研和教学统一协调发展。本文结合笔者...
关键词：科研反哺教学 中药学 教学改革 
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