江苏科技大学党委宣传部、统战部、法制办公室

作品数：12被引量：62H指数：3
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发文作者：刘清生更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术艺术政治法律更多>>
发文主题：高校校报摄影意识形态高校思想政治教育话语权更多>>
发文期刊：《镇江社会科学》《青年记者》《学校党建与思想教育》《美术教育研究》更多>>
所获基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金更多>>
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基于协同理论的高职院校思想政治教育资源整合路径探究
《职教通讯》2024年第6期66-72,共7页瞿俊 壮丹丽 
2022年度江苏省高校哲学社会科学研究专题项目“大学生思想政治教育中注意力获取的策略研究”(项目编号:2022SJSZ0686);江苏科技大学2022年度本科教育教学改革研究项目“审视与构建:‘五育并举’视域下高校应用型人才培养路径探析”(项目编号:2022060)。
高职院校思想政治教育资源可以分为物质资源、内容资源和信息资源三类,这些资源具有目标一致性、内容互补性、功能关联性等特征。根据协同理论,高职院校思想政治教育资源整合旨在充分调动校内外所有的育人资源,以主体上的全员性、时间...
关键词：高职院校 思想政治教育资源 协同理论 
互文视角下高校校报的媒体融合发展之路被引量：2
《北方传媒研究》2020年第4期93-96,共4页李巍男 
江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目“融媒体时代高校文化形象的建构与传播研究”(编号:2019SJA1910)
具有对话性和互动性的互文性理论为探讨移动互联网时代高校校报发展提供了新视野。校报与新媒体初期的差异与冲突构成了后期的互补、延展与对话。校报也要成为新媒体,所以校报的媒体融合发展,要实现不同媒体之间的交流、借鉴与融合,最...
关键词：互文性 校报 媒体 融合 
摄影后期中色彩对比与调和方法的应用
《美术教育研究》2019年第14期36-38,共3页吴强 
色彩调整是摄影后期制作过程中的一个重要环节,也是表现作品思想内容的重要手段。通过色彩对比,能够强化画面的主次关系,凸显主题,增添作品的艺术感染力;通过色彩调和,能均衡画面的影调与色调,避免杂乱无章的色彩对画面造成视觉干扰,从...
关键词：色彩 对比 调和 摄影后期 
巧用黑白胶片滤镜制作影像作品的基本方法
《科技传播》2019年第8期97-98,共2页吴强 
图像后期制作软件Photoshop是摄影后期制作的重要工具,其中各种类型滤镜的使用可以增添作品的艺术感染力。文章简要介绍基于Photoshop平台上的滤镜插件SilverEfex工具的功能与特点,通过实例制作,阐述利用黑白胶片滤镜制作具有沧桑质感...
关键词：沧桑影像 质感 滤镜 摄影后期 
微信对社会主流价值观的负面影响及应对
《传媒》2017年第4期54-55,共2页刘清生 杨琴 
微信自2011年1月诞生起,两年时间用户超3亿,目前微信用户已经超过9个亿,如此爆炸式的高速发展令人惊讶。无疑,微信正在改变着我们的生活,改变着这个世界,已经成为人们的一种生活方式,甚至冲击着人们的思想观念和价值判断,微信对社会主...
关键词：社会主流 价值观多元化 主流价值观 价值取向 价值判断 思想观念 经成 愿景目标 这个世界 不可控性 
深刻领会总书记讲话要义 努力培育人才服务社会
《镇江社会科学》2016年第3期8-9,共2页刘清生 
习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上的讲话，内容丰富，思想深刻、精辟，反映了中国理论的时代呼声，也提出了高校马克思主义理论教学与研究工作者的时代使命。现简要谈谈自己学习的几点体会：
关键词：总书记 服务社会 哲学社会科学工作 马克思主义理论 领会 人才 培育 教学与研究 
新媒体时代高校校报创新转型之路被引量：5
《青年记者》2015年第30期86-87,共2页刘清生 
自1895年北洋大学校刊《北洋公学》问世以来,中国高校校报出版已有100多年的历史,校报在大学的组织传播及文化建设等方面发挥了重要作用。新媒体作为以数字网络技术为支撑的媒介新态,影响并改变着人们的生活。作为传统媒体的高校校报面...
关键词：高校校报 新媒体时代 高校党委 组织传播 新媒体环境 数字网络技术 北洋大学 单向灌输 媒体信息 转型之路 
找准特色 主动出击 唱响新闻宣传主旋律
《江苏教育宣传》2013年第1期26-27,共2页李恒川 
江苏科技大学党委一贯高度重视教育新闻宣传工作，近年来按照省教育新闻宣传工作要点要求，紧紧围绕学校中心工作，进一步加大新闻宣传力度，不断开创教育宣传新局面，通过走进师生员工一线，主动出击。深入挖掘，推出典型，展示亮点，...
关键词：新闻宣传工作 旋律 江苏科技大学 教育宣传 中心工作 宣传力度 创业能力 合作办学 
论大学生社会主义核心价值体系教育接受优化被引量：3
《学校党建与思想教育》2012年第2期68-69,73,共3页李恒川 
教育部人文社科基金项目"大学生核心价值体系教育接受机制研究"(编号11YJA710076);江苏省高校哲学社会科学研究项目(编号08SJD7100007)的成果
在大学生社会主义核心价值体系教育接受运行过程中,会出现信息失真和丢失的现象,存在着接受障碍,影响其接受效果。探讨大学生社会主义核心价值体系教育接受障碍及其优化,有利于提高大学生社会主义核心价值体系教育的实效性。
关键词：大学生 社会主义核心价值体系 接受障碍 优化 
高校网络教育平台建设的思考
《今日科苑》2008年第22期280-280,共1页刘凯 
作为高校思想政治教育的新途径,经过近几年来各高校的建设,红色主题网站已经初具规模。但校园内主题网站自成体系,与现有传统教育方式结合不紧密。还需要统一部署,通过各种手段加强校内各主题网站和教学网站之间的渗透,提高师生网络教...
关键词：高校 红色网站 教育平台 建设 
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