上海电力学院继续教育学院

作品数：8被引量：10H指数：2
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发文作者：陶莹魏敏捷更多>>
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发文主题：继续教育管理人才培养新能源产业发展新能源项目管理人才更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《中国人力资源开发》《中国成人教育》《继续教育》更多>>
所获基金：上海市教委科研基金国家社会科学基金更多>>
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继续教育视阈下实施高校与企业人才共育途径的探索
《教育与职业》2015年第10期36-38,共3页陶莹 
2012年度教育部人文专项基金项目"电力行业人才培养继续教育问题研究"(项目编号:11JDGC009);2011年度上海市教委"基于新能源电力科技人才培养继续教育问题研究"项目(项目编号:B11056)的部分研究成果
继续教育不仅是完善人才个体发展的主要渠道,更是国家落实"科教兴国"战略的重要举措。应充分利用继续教育这个平台,在高校和企业两个最重要的人才培养环节之间,建立协同发展机制,探索共育共赢途径,从而为社会提供高层次、高水平的人才...
关键词：继续教育 高校 企业 人才培养 共育 
基于知识管理理论行业特色院校数字化学习平台建设的探索被引量：1
《中国成人教育》2014年第7期99-102,共4页肖勇 
教育部人文专项基金项目(11JDGC009);国家社科青年基金(13CZX009);上海市教委项目(B1056)的研究成果之一
本文分析和总结了数字化学习平台的建设开发和应用实践中的经验和规律,提出建设基于知识共享理念的数字化学习平台的设想,创新培训平台和非学历教育培养模式,探索随需而变、订单式培训、线上学习与线下学习结合、跨企业跨区域知识共享...
关键词：知识管理 知识分享 数字化学习 电力行业 教育培训 
国有企业员工队伍风险意识的教育路径选择
《中国人力资源开发》2013年第23期47-52,共6页肖勇 杨俊保 
教育部人文专项基金项目(11JDGC009);上海市教委项目(B11056)的研究成果之一
本文以某电网企业为实例,通过调研座谈对国有垄断企业员工的风险意识诊断与成因进行实证剖析,并提出相应的教育与提升的对策建议。
关键词：国有企业 垄断企业 风险危机 教育路径 
与新能源产业发展相适应的人才培养研究被引量：2
《中国成人教育》2013年第21期50-52,共3页陶莹 
教育部人文专项基金"电力行业工程技术人才培养继续教育问题研究"项目(11JDGC009);上海市教委"基于新能源电力科技人才培养继续教育问题研究"项目(B11056)
新能源产业的可持续发展,倚重于产业技术人才培养,从行业协会、高校、企业、社会多角度考量,研究、设计出定位准确、职能清晰、管控有力、运营高效,与新能源产业发展相适应的人才培养体系具有非常强的必要性与紧迫性。
关键词：新能源 人才培养 
关于培训准备工作的几点思考被引量：3
《中国成人教育》2012年第19期17-19,共3页武存生 
本文从企业发展战略和成人学习特点以及培训理论出发,就培训实施前需做的一些准备工作进行了思考。
关键词：培训 准备 思考 
成人教育网上答疑系统的设计
《中国电力教育》2010年第6期91-92,共2页魏敏捷 
介绍了上海电力学院成人教育学院网上答疑系统的设计过程。该系统为学生和教师提供了网上提问、答疑和信息发布、资源共享等功能,构建了知识库,并制定了配套的管理措施。
关键词：成人教育 网上答疑系统 系统设计 
游戏培训法的实践和效果被引量：2
《中国职业技术教育》2006年第33期39-40,共2页容庆 杨俊保 
“上海市电力经济与管理本科教育高地”资助
游戏培训法是案例分析法和角色扮演法的综合方法。在工程项目管理培训中引入游戏培训法的关键是将培训内容切入学员的知识系统。利用游戏培训法，除了可以改变课堂氛围、调动学员参与外，还让学员领会工程管理理念、建立创造性思维方式...
关键词：游戏培训法 项目管理培训 实践效果 
游戏培训法在工程项目管理培训中的应用被引量：2
《继续教育》2006年第9期28-29,共2页容庆 杨俊保 
关键词：工程项目管理培训 管理人才培养 应用 项目管理人才 市场全球化 游戏培训法 继续教育 
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