东华大学上海国际时尚创意学院

作品数：31被引量：82H指数：5
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发文领域：文化科学轻工技术与工程历史地理经济管理更多>>
发文主题：服装中外合作办学高等教育服装设计廓形更多>>
发文期刊：《滁州学院学报》《装饰》《河南教育（高教版）（中）》《服装设计师》更多>>
所获基金：中国博士后科学基金国家自然科学基金上海市“科技创新行动计划”中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
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适老化智能可穿戴服装的可视化文献计量分析
《现代纺织技术》2025年第3期92-101,共10页茅丹 夏天 徐荟雅 李艺冉 温润 
教育部产学合作协同育人项目2022年第二批立项项目(220704484143806);上海市哲学社会科学规划课题(2020BWY032)。
通过文献计量学方法,梳理归纳自1998年以来适老化智能可穿戴服装的研究现状、热点和未来趋势;深入分析WOS和CNKI数据库中的相关文献,包括研究走势、类型、核心作者群等,并结合关键词演变、研究热点和研究空白进行探讨。研究发现:适老化...
关键词：文献计量 适老化智能服装 智能可穿戴服装 老年人护理服装 可视化分析 
服务质量与感官体验对服装在线定制意愿的影响
《现代纺织技术》2024年第12期101-112,共12页赵莹 周伟 高阳辉 温润 
教育部产学合作协同育人项目2022年第二批立项项目(220704484143806);辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题(JG22DB449)。
为探究服装在线定制服务质量与感官体验对消费者定制意愿的影响机制,构建了以服装在线定制服务质量、感官体验为自变量,感知价值为中介变量,在线定制意愿为因变量的理论模型。以在线定制消费群体为对象,使用描述统计分析、因子分析、回...
关键词：服务质量 感官体验 感知价值 服装在线定制意愿 回归分析 
古代立春节气迎春礼俗纺织品之“青”色探析
《丝绸》2024年第9期120-128,共9页李璠 温润 
上海市哲学社会科学规划课题项目(2020BWY032);教育部产学合作协同育人项目(220606429135509)。
纺织品色彩是中国古代二十四节气的重要标志之一,在立春节气中标志性色彩为“青”。通过节气文化和纺织色彩文化挖掘,以及纺织品“青”色界定,为古代色彩体系研究提供更多视角,推动中华传统文化复兴。文章综合古籍梳理迎春官方礼仪和民...
关键词：二十四节气 立春 古代纺织品 色彩 青色 PCCS色彩体系 
包容性时尚的发展与应用研究
《服装设计师》2024年第1期89-94,共6页倪佳盼 李峻 
在时代认知和审美的发展下,人们发现了过去的时尚与审美的局限,在包容性设计理念和人道关怀的影响下,包容性时尚出现并在秀场上大放异彩,也希望让更多服装穿戴者受益。本文简要介绍包容性时尚的由来与定义和研究现状。通过线上查阅资料...
关键词：包容性设计 包容性服装 包容性时尚 包容性服装品牌 包容性趋势 
设计创新角度优化废旧纺织品循环利用被引量：1
《纺织报告》2023年第10期40-42,共3页倪佳盼 李峻 
针对高速发展背景下产生的过量废旧纺织品,需要更高效地再利用废旧纺织品这一资源。文章简要介绍了废旧纺织品的广义与狭义以及废旧纺织品的产生和循环再利用现状,从设计创新的角度支持废旧纺织品循环利用,以减少、减缓废旧纺织品的产生...
关键词：废旧纺织品 循环利用 服装设计 
人机交互感知对虚拟试衣体验满意度的影响被引量：5
《丝绸》2023年第5期87-96,共10页阮艳雯 施雨荷 顾力文 杨海艺 赵俊洲 
中国博士后科学基金面上项目(2021M700794);上海艺术科学规划一般项目(YB2020F06);上海市大学生创新训练项目(CS2209007);上海工程技术大学大学生创新训练项目(CX2209003)。
虚拟试衣技术近年来发展迅猛,为探究人机交互感知对消费者虚拟试衣体验满意度的影响机制,本文基于刺激—有机体—反应理论构建相关理论模型,并通过对215名消费者的线下真实虚拟试衣体验与问卷调研相结合的方法进行验证,保证了人机交互...
关键词：虚拟试衣 人机交互感知 体验满意度 自主性 SOR模型 增强现实技术 
基于柔性选择性激光烧结3D打印技术的服装研发被引量：2
《纺织学报》2023年第4期154-164,共11页顾力文 阮艳雯 李浩 
上海市艺术科学规划项目(YB2020F06);中国博士后科学基金面上项目(2021M700794)。
为在服装3D打印领域充分发挥选择性激光烧结(SLS)工艺和热塑性聚氨酯(TPU)材料的组合运用在复杂三维结构成形和材料柔性调节方面的优势,对此技术路径开展了个案剖析与共性问题相结合的实证研究。首先,运用SLS工艺和TPU材料开发具有实穿...
关键词：服装 3D打印 增材制造 热塑性聚氨酯 选择性激光烧结 薄壁结构 
基于OBE理念的交叉学科实验室建设探索被引量：11
《实验室研究与探索》2023年第2期268-271,共4页杨馨 郑嵘 马颜雪 陈晴 傅白璐 丁晓声 
国家自然科学基金项目(71704021);上海文化创意产教融合引领项目(沪教委高[2020]54号);上海市“科技创新行动计划”自然科学基金项目(21ZR1400100)。
随着社会技术发展及创新形态演变,高校交叉学科实验室承载任务日益丰富。为了建设具有原创性、系统性、引领性的交叉学科实践基地,进一步促进专业分割向学科耦合方向的产学研活动,结合基于成果导向的教育理念(OBE),提出交叉学科实验室...
关键词：交叉学科 产学研 共融创新 
新时代高等教育中外合作办学国际一流人才培养模式探究被引量：2
《科学咨询》2022年第13期145-147,共3页张娟 
作为我国教育对外开放的重要载体,党的十八大以来中外合作办学取得了长足发展,经过教育主管部门顶层设计日臻完善,各高校多措并举地推进,高等教育中外合作办学逐步满足了学生不出国门享受高质量国际化教育的需求。在进一步扩大教育开放...
关键词：高等教育 中外合作办学 人才培养 模式探究 
“新文科”背景下服装设计专业“设计思维”课程改革被引量：11
《装饰》2022年第6期80-85,共6页顾力文 阮艳雯 李峻 
东华大学2020年度校级一流本科课程项目(编号:XJKCB20-46);2021上海高校市级重点课程“设计思维”(项目序号[185]);中国博士后科学基金第70批面上项目(编号:2021M700794)资助。
“设计思维”作为一种提倡“以人为本”理念的跨学科问题解决方法,顺应了“新文科”建设提出的重点要求。本文对东华大学上海国际时尚创意学院服装设计专业“设计思维”课程的改革措施和成果进行了论述与总结。通过分析与对比国内外知...
关键词：设计思维 新文科 服装设计 责任教育 产教融合 主动性教学 
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