英文考科

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台湾地区大学多元入学考试英文考科中译英题的考试内容、特点与启示
《湖北招生考试》2016年第4期43-47,共5页宋卫民 
全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点基金项目“高考英语学科社会化考试一年多考命题机制研究”(批准号:DGA140209)的阶段性研究成果之一
中译英是2004年台湾地区大学多元入学考试英文考科推出的一个主观题。台湾地区大学多元入学考试英文考科中译英题以话题的形式呈现,考试内容健康向上、丰富多彩。中译英题有两个鲜明的特点,一是命题设计视野宽阔、关注生活、联系实际;...
关键词:中译英题 考试内容 特点与启示 
我国台湾地区大学多元入学考试英文考科题型结构研究
《中小学英语教学与研究》2016年第1期71-74,共4页宋卫民 高芸 
本文系全国教育科学“十二五”规划2014年度教育部重点基金项目《高考英语学科社会化考试一年多考命题机制研究》(批准号:DGA140209)的阶段性研究成果之一.
一、引言 2002年,台湾地区废除了联考、联招制度,正式实施“大学多元入学新方案”。大学多元入学考试主要有两个不同层次和不同阶段的统一考试:
关键词:“大学多元入学新方案” 入学考试 台湾地区 题型结构 英文考科 统一考试 联考 
(台湾)大学入学考试2007学年度学科能力测验试题(英文考科)
《中小学外语教学》2007年第11期42-46,共5页
关键词:入学考试 选择题 能力测验 
(台湾)大学入学考试2005学年度学科能力测验试题(英文考科)
《中小学外语教学》2005年第6期41-45,共5页
(台湾)大学入学考试2004学年度学科能力测验试题(英文考科)
《中小学外语教学》2004年第4期43-47,共5页
关键词:台湾省 大学 入学考试 2004学年度 学科能力测验 试题 英语 高考 参考答案 
(台湾)大学入学考试2003学年度学科能力 测验试题(英文考科)
《中小学外语教学》2003年第10期44-48,F003,共6页
关键词:台湾大学 入学考试 2003学年度 学科能力测验 试题 英文考科 台湾省 英语 高考 
(台湾)大学入学考试中心 2002学年度学科能力测验试题(英文考科)
《试题与研究(高中文科综合)》2003年第9期51-56,共6页谭周汉 
关键词:入学考试 选择题 能力测验 
谈“单项填空”中线索的利用——(台湾)大学入学考试中心2002学年度学科能力测验试题(英文考科)“词汇与惯用法”部分浅析
《试题与研究(高中文科综合)》2003年第9期14-16,共3页谭周汉 
这份试卷中的"词汇与惯用法"部分不同于 NMET 中包括词汇、语法混合的"单项填空",倒是与高考英语试题(上海卷)中 vocabulary 相似。比较起来,台湾试卷中的词汇比 NMET 和上海卷的都难一些,但几乎每题中都有比较明显的暗含线索。只要抓...
关键词:单项填空 入学考试 惯用法 能力测验 
二○○三学年度台湾大学入学考试学科能力测验英文考科试题与答案
《基础教育外语教学研究》2003年第2期60-64,共5页
关键词:台湾省 大学入学考试 学科能力测验 试题 答案 2003年 英语 
(台湾)大学入学考试中心2002学年度学科能力测验试题(英文考科)
《中小学外语教学》2002年第6期43-47,共5页
关键词:台湾 大学入学考试中心 2002学年度 学科能力 测验试题 英文考科 
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