能力测验

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7~8年级学生数字推理能力测验的编制及信效度验证
《心理与行为研究》2024年第3期387-394,共8页赵守盈 任蓉蓉 陈维 牟帮军 
国家教育考试科研规划2021年度课题(GJK2021017)。
参考美国成熟的鉴别能力倾向测验中分维度数字推理能力的题目设置,编制适用于国内7~8年级学生的数字推理能力测验,初始测验共包含22道题目。选取初中七、八年级共计7500余名学生为被试。经过探索性因素分析、验证性因素分析以及基于Rasc...
关键词：数字推理 RASCH 模型 信度 效度 
基于培养高职学生艺术素养的绘画能力测验研究——以建筑设计类专业美术课程为例
《艺术科技》2024年第4期114-117,共4页李欣芸 
2019年度上海市晨光计划项目“基于培养高职学生艺术素养的绘画能力测验研究”成果,项目编号:19CGB23。
目的:提升高职学生的艺术素养是开展高职美术教育的关键。文章旨在开发课前绘画能力测验工具,工具模型借鉴“克拉克绘画能力测验”,同时将其他美术评价指标作为参考依据,结合不同高职学生绘画基础不同的特性来建构。该工具可以在教学中...
关键词：高职学生 艺术素养 美术课程 绘画能力测验 
儿童阅读教育中视知觉能力测验方法评述
《黑龙江教师发展学院学报》2023年第9期129-134,共6页杨洪泽 王诗雨 李博 
黑龙江省教育科学“十四五”规划2022年度重点课题“混合教育模式中学习者‘正向焦虑’与教学设计的关联作用研究”(GLB1422735);2022年度黑龙江省本科高校高等教育教学改革研究项目“‘以林育人,以美化人,启智润心’生态文明视域下美育类通识教育课程探索与实践”(SJGY20220147);东北林业大学党的二十大专项研究课题“‘三全育人’视域下农林高校工科‘专业思政’构建路径研究”(DGYZY2022-13)。
阅读教育是取得基础教育成就的关键,儿童阅读能力是儿童智力发育水平的重要标志。视知觉能力是衡量和评价儿童阅读能力的重要指标之一,通过视知觉测验可以预测儿童的阅读能力。基于此,以视知觉在儿童阅读能力方面的测验方法为研究对象,...
关键词：视知觉 阅读能力 儿童教育 测验方法 
中职学业水平考试背景下《汽车构造》课程教学的改革策略分析
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第8期113-116,共4页罗鹏飞 
随着中国现代职业教育的迅速发展和国家考试录取机制改革的进一步推进,在全国部分省份已经初步设置了中等职业学校学业水平考试制度,以期通过科学评估中职教学,并推动中职教学发展,根据这个规定,全国各个学校都亟需针对校内的教学制度...
关键词：专业能力测验 中职课程 汽车构造 专业改革 
广清一体化背景下清远市民财经素养提升路径研究
《财富时代》2023年第5期100-102,共3页刘丽 余舒敏 
2021年度清远市哲学社会科学规划课题(项目编号:ZZH68)。
“国之称富者,在乎丰民。”本文在对国内外财经素养进行总结和剖析的基础上,依据财经素养三元结构理论,结合广清一体化背景,采用财经知识测验、财经能力测验、财经价值观测验对251名清远市民进行调查。结果发现,清远市民财经素养及其各...
关键词：财经素养 能力测验 提升路径 城乡区域 专业背景 月均收入 广清一体化 显著差异 
OR法在DIF检验中的应用——以英语学业能力测验为例
《心理科学》2023年第2期470-477,共8页刘楚铜 金如意 何颖 张敏强 高方昕 
本文将比值比方法(odds ratios method,OR)这一DIF检验方法应用到某英语测验的DIF检验中,介绍OR法进行DIF检验的完整流程,并将其检验结果与应用较为广泛的Wald χ^(2)检验和似然比检验(likelihood ratio test,LRT)的检验结果进行比较,...
关键词：比值比方法 项目功能差异 方法应用 
寻道而行 向德而生:纪念道德能力发展领域的先驱格奥尔格·林德先生
《中国社会心理学评论》2022年第2期250-254,共5页康蕾 杨韶刚 
国家社会科学基金一般项目(BEA180114)的阶段性研究成果。
惊悉德国康斯坦茨大学著名心理学家、教授乔治·林德①(Georg Lind)于2021年11月30日在家中与世长辞,我们不胜唏嘘,深感痛惜。本期《中国社会心理学评论》的多篇论文都涉及林德教授的“道德能力测验”(MCT)和“康斯坦茨道德困境讨论法”...
关键词：能力测验 道德能力 中国社会心理学 林德 格奥尔格 康斯坦茨 道德困境 
例析2021年台湾数学学科能力测试考题特点被引量：1
《数学之友》2022年第1期89-91,94,共4页马盼盼 左浩德 
江苏省高等教育改革基金项目(2019JSJG199);江苏省高校哲学社会科学基金项目(2019SJA1798)。
对2021年台湾数学学科能力测试考题进行分析,其特点可概括为重概念、重运用、重素养、轻计算.结果可为大陆高中数学课程和高考数学的改革提供参考.
关键词：台湾 数学 高考 学科能力测验 特点分析 
挑战2020年公务员考试题
《数学小灵通（启蒙版）（学龄前）》2022年第1期13-14,共2页蔡正清 
例1.已知甲、乙两个学校的在校生人数之比为5∶3,甲学校如果转入30名学生,再将85名学生转到乙学校,则两个学校在校生人数相同。此时乙学校学生人数在以下哪个范围内?(2020年北京公务员考试《行政职业能力测验》)A.不到200人B.在200~240...
关键词：公务员考试 在校生人数 考试题 《行政职业能力测验》 
三部电针法治疗血管性轻度认知损害34例被引量：1
《中国针灸》2021年第11期1265-1266,共2页杜若齐 刘勇 
黑龙江省中医药管理局科研项目:ZHY2020-119。
目的:观察三部电针法治疗血管性轻度认知损害的临床疗效。方法:选取34例血管性轻度认知损害患者,采用三部取穴法,头部取百会、四神聪、头维,项部取风池、供血,腰骶部取肾俞、会阳,连接电针,采用疏波,频率5 Hz,每次30 min,每日1次,每周6...
关键词：血管性轻度认知损害 电针 三部取穴 蒙特利尔认知评估量表(MoCA) Rivermead行为记忆能力测验(RBMT-Ⅱ) 
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