汽车构造

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新兴技术范式下的教师教学方法创新与实践——以汽车构造课程为例
《汽车实用技术》2025年第6期158-162,共5页连文香 席海亮 包尔慨 展靖华 
2023年新工科研究与实践项目(2023-LGYXGK-18)。
在新工科建设背景下,针对汽车服务工程专业应用型人才培养目标和汽车构造类课程教学特点提出教学方法成为课程组教师必须解决的问题。文章以汽车构造课程为例,从课程内容与思政元素融合设计能力、教学方法创新能力、课程资源开发技术应...
关键词：教师教学方法 创新与实践 人才培养 
基于AI技术的新能源汽车工程专业多课程融合教学模式探索——以河南工学院“新能源汽车构造”课程为例
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期001-004,共4页孟江波 费卫征 苏晨 王强 白宁山 
2023年度河南省本科高校研究性教学改革研究与实践项目(序号:139);河南工学院教育教学改革研究与实践项目(2024JG-YB023,2024JG-YB056);河南工学院科研反哺教学专项课题(XJ2023004202);河南工学院第五批创新课程项目,项目编号:CX-2022-2,项目名称:新能源汽车技术创新;项目编号:CX-2022-3,项目名称:新能源汽车技术创新综合能力训练。
本文就新能源汽车工程专业的基础课与专业课跨度高、学生不易理解、掌握和内化的问题,以“新能源汽车构造”课程为例,从消除不同学科课程之间的跨度入手,提出了基于AI技术的多课程融合教学模式。借助AI技术生成课程群图谱和知识图谱,实...
关键词：新能源汽车构造 AI技术 多课程融合 课程群图谱 知识图谱 
《汽车构造》课程教学改革与应用
《时代汽车》2025年第3期82-84,共3页穆桂脂 张婷婷 周录英 张广玲 张万枝 
山东省高等教育本科教学改革研究项目(M2022176);山东农业大学2022校级教改重点项目(XZ202207);山东农业大学教改面上项目(XM2023021)。
针对《汽车构造》课程在当前教学中存在的问题,构建了基于全过程评价的“理实一体-探究式小班化”课堂教学新模式。在课堂教学过程中以教师引导为主线,设置明确的教学目标与任务,实现授课过程师生的有机互动,以小组为单位探究,小组测评...
关键词：“汽车构造” 理实一体 小班化 全过程评价 
基于汽车工程运用能力实践课程的改革——以“汽车构造拆装实习”为例
《常州工学院学报》2025年第1期100-104,共5页戴旭东 戴其华 孟浩东 郭炎 
常州工学院课程思政建设项目(30120300100-jgkt-02);常州工学院校级教学建设项目(jgkt2021-12、jgkt2021-1);常州工学院校级课程建设项目(cjrhk2022-3)。
为进一步引导学生树立正确的职业观,加强对工科院校学生工程能力的培养和训练,对传统拆装调试实习课程进行改革,从修订课程标准、改进教学环节、评价体系等方面对“汽车构造拆装实习”课程进行改革。通过对课程最终成绩与教学目标综合...
关键词：工程运用 实践课程 教学改革 
“双高计划”背景下新能源汽车构造课程思政教学改革研究
《汽车测试报告》2025年第4期115-117,共3页尹代平 李翠兰 蒋朝顺 
新能源汽车构造课程是新能源汽车技术专业的核心课程,在开展教学活动时,需要深入探索思政教育的内涵。该文对“双高计划”背景下的新能源汽车构造课程思政教学改革进行研究,建立与课程特色相符的思政教学体系,以真正实现专业教育与思政...
关键词：“双高计划” 新能源汽车构造课程 课程思政 教学改革 
高职汽车专业《汽车构造》课程教学改革与实践研究
《佳木斯职业学院学报》2025年第2期213-215,共3页杜炎熙 
通过分析发现,教学改革对提升学生专业技能与竞争力、满足行业高素质人才需求、促进高职教学质量提升、推动学生全面创新发展具有重要意义。然而当前高职汽车专业《汽车构造》课程教学中存在教学方法与内容的局限、实践教学资源不足、...
关键词：高职教育 汽车构造 教学改革 实践教学 校企合作 
基于超星学习通的汽车构造课程混合式教学探索
《汽车知识》2025年第1期159-161,共3页谢德强 
随着信息技术的不断发展,混合式教学模式逐渐成为高等教育中的重要教学方式之一。本文基于超星学习通平台,对汽车构造课程进行混合式教学的探索与实践。通过对课前准备、课中实施、课后反馈三个阶段的详细设计,结合具体的教学案例,分析...
关键词：超星学习通 汽车构造 混合式教学 
技师院校汽车构造课程教学改革策略研究
《汽车测试报告》2025年第1期118-120,共3页郝玉莲 
培养大国工匠与能工巧匠是新时代职业教育的重要目标,技师院校作为开展职业教育的主要阵地,有责任针对人才培养目标做好课程教学改革工作。汽车构造是技师院校汽车类专业一门重要课程,旨在让学生了解汽车基本原理、结构组成与工作过程,...
关键词：汽车构造课程 教学改革 技师院校 
线上线下结合的汽车构造课程教学模式改革
《时代汽车》2025年第1期26-28,共3页李长玉 戴海燕 张春花 
广东省教育科研项目(2021GXJK105)。
为了解决汽车构造课程内容繁多,实践性要求高和有限的线下课时数之间的矛盾。设计了一种线上线下结合的汽车构造教学模式。构建了线上自主学习、虚拟仿真,线下讲解加实物演示,线上线下结合的校内实践,校外实习的互通的立体教学空间。采...
关键词：汽车构造 混合式课程 教学改革 
《汽车构造与性能使用》课程建设路径与实践
《时代汽车》2025年第1期48-50,共3页郭鹏江 卜亚东 唐运榜 杜宝国 
喀什大学教研教改课题,课题编号:KJBY2305。
对于南疆地区喀什大学交通学院交通工程专业开设的《汽车构造与性能使用》课程,提出了课程的建设路径和方法,包括课程建设的具体内容、课程目标、课程实施方案、课程保证和特色等方面进行了论述。采用课堂讲授环节、GT-SUITE软件、AVL F...
关键词：汽车构造 GT-SUITE软件 AVL FIRE软件 超星泛雅网络教学平台 混合式教学 
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