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译林版《英语》四(下)Unit 5 Seasons Story time: 《小学教学设计（英语）》2019年第2期30-32,共3页姜竹晓; “苏派小学英语名师教学主张及风格的研究”于2018年3月由江苏省教育科学研究所领导小组批准为重点自筹课题,批准号为C-b/2018/02/07,本案例是其研究成果之一; 教学过程Step 1.预习质疑,自助建构Task 1:查一查seasons是什么意思?你知道四个季节用英语怎么说吗?Task 2:说一说每个季节的气候和可以进行的活动。设计意图:教师引导学生运用TPR教学法,复习以前所学的关于活动的句型,为本节课的新授...; 关键词：特级教师学生互评 UNIT 5 SEASONS STORY time 英语名称英语教学