英语小组

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初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略
《新课程（中学）》2019年第7期150-151,共2页张洁芬 
在初中英语的课堂教学中,小组合作学习能够实现学生之间的交流互动,让他们有更多自由表达的机会,能够激起学生的学习兴趣,使得他们自主地加入到合作学习中来,从而提升了英语课堂教学的效果。简述了小组合作学习在课堂教学中的意义,分析...
关键词：初中英语 小组合作 问题 策略 
浅析初中英语小组合作学习的现状与解决措施
《新课程（中学）》2019年第3期159-159,共1页王淑珍 
新课程改革对我国初中英语教学提出了更高的教育要求,要求培养全面发展型人才。因此,为满足新课程改革要求,我国大部分初中英语教学中运用小组合作学习的模式。既能提升学生的学习兴趣,又能促进学生全面发展。但在实际应用过程中存在较...
关键词：初中英语 小组合作学习 现状 解决措施 
“学讲计划”下的初中英语小组合作学习
《新课程（中学）》2018年第3期131-131,共1页刘洪 
＂学讲计划＂是一种培养学生自主学习能力的学习方式,通过合作学习让学生自主学习,发挥学生在学习中的主体作用。教师在＂学讲计划＂中要注重发挥引导作用,启迪学生思维,带领学生完成自主探究。将针对＂学讲计划＂下的初中英语小组合作...
关键词：学讲计划 初中英语 小组合作学习 
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略被引量：1
《新课程（中学）》2017年第12期133-133,共1页丁佳勇 
合作学习的教学方式已经被越来越广泛地应用到英语课堂的学习上,随着新课改的推进,小组合作学习的方式受到广大学生以及教师的青睐。合作学习模式能够使每一位学生积极地参与到讨论学习当中,在很大程度上提高了英语学习的热情,培养了学...
关键词：初中英语 小组合作学习 应对策略 
初中英语小组合作学习中出现的问题及应对策略被引量：3
《新课程（中学）》2017年第9期103-103,共1页崔峻 
在初中英语教学课堂中小组合作学习可以说是教师在教学过程中最常用的一种教学模式,此种方法应用的过程中可以有效地提高学生的交流能力、探索能力及自主学习能力。但是在小组合作学习应用的过程中受多种因素的影响使其开展效果存在着...
关键词：初中英语 小组合作学习 问题因素 应对策略 
如何在新课标指导下有效开展英语小组合作学习
《新课程（中学）》2016年第4期7-7,共1页陶涛 
新课程标准要求英语课程要面向全体学生,注重素质教育。这就要求广大英语教师在平日的教学中按照新课程标准的要求,有效开展课堂教学中的小组合作并且培养学生的合作精神,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,让每个学生都得到...
关键词：新课标 英语 小组合作 合作精神 
初中英语小组合作学习浅探
《新课程（中学）》2015年第10期123-123,共1页何海香 
去年9月份一开学,校领导在召开初三教师工作会议的时候多次强调各位教师要尽一切力量把本届学生的成绩提上去。而且一再强调课堂教学模式要改变,要充分利用小组合作学习,因为城东学校在这方面已经做出了成绩。于是英语组在课改小组的带...
关键词：初中英语 小组合作 策略 
初中英语小组合作学习技能的实践研究
《新课程（中学）》2015年第8期112-113,共2页赵越 
合作学习在初中英语教学中的应用,对学生在听、说、读、写等几个方面有很大的帮助,有效提高学生的英语学习。初中英语课程的学习对学生学习有着重要的意义,这个阶段的学习,可以培养学生更多的学习技能,使学生在学习方面打下良好的基础...
关键词：初中英语 小组合作学习 英语能力 
浅谈新课改下英语小组合作学习
《新课程（中学）》2014年第2期23-23,共1页罗华 
合作学习是指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工的互助性学习。《国务院关于基础教育改革与发展的决定》中明确提出:"鼓励合作学习,促进学生之间的互相交流、共同发展,促进师生教学相长。"《基础教育课程改革纲要(试行)》也指出:...
关键词：互助性学习 机械训练 学习活动 组间同质 交际情境 课堂教学 学习效率 教学组织形式 外语课堂 新课 
浅议英语小组合作学习在初中英语教学中的开展和作用被引量：4
《新课程（中学）》2014年第2期95-95,共1页许红 
随着新课标的提出,目前初中英语教学中普遍存在的问题就是学生的水平常常出现两极分化的情况,差距比较大。鉴于这种情况,通过实践与思考,发现要是通过合理有效的英语小组合作学习,便可进一步改善这种情况。针对"英语小组合作学习在初中...
关键词：初中生 英语小组合作学习 教学 
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