应用型金融人才

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相关作者:李娟周建松王祝华赵大坤戴小平更多>>
相关机构:浙江金融职业学院哈尔滨金融学院上海金融学院安徽财经大学更多>>
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政产学研协同视角下地方高校应用型金融人才培养路径研究
《河南教育(高教版)(中)》2025年第1期58-59,共2页郑妍 
开封市哲学社会科学规划调研课题“政产学研协同视角下地方高校应用型金融人才培养路径研究”(编号:ZXSKGH20220677);河南开封科技传媒学院教育教学改革研究与实践项目“基于产学研创融合的金融学课程改革研究与实践”(编号:MSJG2020C045)。
地方高校应用型转型是大势所趋,政产学研协同将是提升应用型金融人才培养质量的重要举措。目前,地方高校金融人才培养在自身定位、课程设置、实践条件、政产学研合作等方面都存在问题。将“六同步”融入应用型金融人才培养改革,分析教...
关键词:地方高校 应用型金融人才 政产学研 协同育人 
利益相关者视角下南疆高校应用型金融人才培养机制研究
《大学》2025年第1期115-118,共4页杨素娟 王谦 
新疆理工学院教育教学研究与改革项目“基于应用型本科院校视角的南疆高校金融人才培养机制构建及模式研究”(项目编号:ZH-2023007)。
丝绸之路经济带为南疆经济发展创造了条件,南疆经济发展急需应用型金融人才服务,南疆高校承担着为南疆地区培养应用型金融人才的艰巨任务。文章从利益相关者视角,分析了应用型人才培养过程中各参与者的关系,剖析了南疆高校应用型金融人...
关键词:利益相关者 人才培养 南疆经济发展 应用型人才 
新文科背景下应用型金融人才培养探究——以南京财经大学红山学院为例
《老字号品牌营销》2024年第23期229-232,共4页尹越 
南京财经大学红山学院2024年教育教学改革一般项目:新文科背景下应用型金融人才培养探究—以南京财经大学红山学院为例(项目编号:JGYB2423)的研究成果。
新文科建设是新时代、新变革背景下文科教育质量提升和改革创新的发展方向,金融专业作为应用型本科院校文科专业的重要组成部分,在新科技革命背景下受到的冲击更为直接。本文从新文科的内涵出发,分析了新文科背景下对金融专业人才在知...
关键词:新文科 金融类专业 人才培养 
东北振兴背景下应用型金融人才培养探究被引量:1
《船舶职业教育》2023年第3期68-70,74,共4页管明颖 
辽宁金融职业学院校级课题(LNJR202214)。
推进东北全方位振兴需要金融的强有力支持,这对高校应用型金融人才培养提出了更高的要求。聚焦高校应用型金融专业人才培养,发现学校专业课程设置不科学、教学方式方法陈旧、实训实践基地建设薄弱、“双师型”教师缺乏等一系列问题。高...
关键词:东北振兴 应用型 人才培养 
“职教20条”下高职金融专业应用型人才培养模式改革的探索与实践被引量:2
《广西职业师范学院学报》2022年第4期106-112,共7页蔡琦 
2022年度广西高校中青年教师科研基础能力提升项目“‘四个新’总要求下壮美广西建设中的金融支持研究”(2022KY0893)。
面对我国金融行业的发展、《国家职业教育改革实施方案》的推进和高职扩招后生源的变化,高职金融专业应用型人才培养模式需要进行积极主动的变革。文章基于国家职业教育改革实施方案,以广西职业师范学院金融专业人才培养模式改革为例,从...
关键词:国家职业教育改革 应用型金融人才 1+X证书 培养模式改革 
应用型金融人才培养实践探索被引量:1
《中国市场》2022年第26期164-166,共3页汤洋 王立志 王滨 董妍 
2019年度黑龙江省高等教育教学改革研究项目“应用型金融人才培养实践教学基地建设路径及运营机制的研究与实践”(项目编号:SJGZ20190020)。
金融人才培养模式是按照特定的培养目标和人才标准,实施人才教育的过程总和,同时也是具有相对稳定的金融教学内容、金融课程体系和管理体系的考核方式。金融人才培养模式是一个高校办学特色的具体体现,高等教育机构的调整使得高校在培...
关键词:应用型高校 金融人才 人才培养 
应用型金融人才“三融合、三强化”培养模式探索被引量:3
《江苏科技信息》2022年第13期72-74,共3页罗富民 刘颖 袁月 
乐山师范学院教育教学改革研究项目,项目名称:经济与金融专业校企协同育人路径及机制研究;项目编号:JG2018-1-ZF-27。
应用型金融人才是现代金融人才队伍的重要组成部分,事关金融产业的服务质量和发展水平。文章基于地方高校应用型金融人才培养中存在的人才培养与市场需求脱节、职业化水平低、综合素质不高、发展后劲不足等问题,提出了应用型金融人才的...
关键词:应用型金融人才 三融合 三强化 培养模式 
中国—东盟高技能应用型金融人才合作培养机制创新研究
《职业技术》2022年第4期26-33,共8页黄海敏 韦玉蓉 
全国教育科学“十三五”规划2017年度单位资助教育部规划课题“中国—东盟高技能应用型金融人才合作培养机制创新实践研究”(FIB170502);广西职业教育第二批专业发展研究基地项目“广西职业教育金融管理专业群发展研究基地”(广西壮族自治区教育厅桂教职成[2018]65号)
职业教育是国民教育体系和人力资源开发的重要组成部分,培养中国—东盟高技能应用型金融人才顺应高等职业教育国际化融合发展趋势,是建设中国—东盟教育共同体的重要举措。通过系统分析当前构建中国—东盟高技能应用型金融人才合作培养...
关键词:中国—东盟 高技能应用型人才 金融人才 人才合作培养机制 
大数据时代应用型金融人才培养模式及实践研究被引量:3
《中国产经》2022年第6期58-59,共2页欧阳梦缇 
四川省高等学校人文社会科学重点研究基地新建院校改革与发展研究中心2019年一般项目,项目名称:新建本科院校金融类复合型人才培养之证券承销与发行(IPO)实训体系构建,项目编号:XJYX2019B04
随着我国当前大数据技术的不断发展,给各行各业带来了新的发展机遇,同时也会存在一定的挑战。对于我国高等教育来说,需要根据当前时代发展的方向,逐步提高教育水平,为学生今后的发展提供重要的基础。当前应用型金融人才培养模式,要适应...
关键词:大数据时代 应用型金融人才 培养模式 
应用型高校金融专业人才培养探析被引量:1
《经济研究导刊》2022年第8期84-86,共3页张守芳 孙璐 
黑龙江省教育科学规划课题“新金融时代下的应用型金融人才培养模式创新与实践”(GJB1319129)。
随着社会的不断发展进步,对高等教育的人才培养提出了与以往不同的要求,如何培养更适应市场需求的人才成为各高校所面临的主要问题。作为地方应用型本科高校,它的人才培养定位与国内重点大学是有所区别的。对于金融学专业来说,人才培养...
关键词:应用型金融人才 金融学 人才培养 
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