大学生思政

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地方文化资源融入大学生思政教育路径探析被引量：1
《黄河水利职业技术学院学报》2022年第4期91-93,共3页朱玮 
黄河水利职业技术学院青年骨干教师培养计划:人类命运共同体理念融入高职院校思政课教学研究(2019-27);黄河水利职业技术学院高等职业教育研究资助项目:高职院校学生工匠精神培育研究(GZY-2022-Z13);2022年度河南省社会科学界联合会调研课题:新时代高校思想政治教育创新发展研究(SKL-2022-791)。
地方文化具有鲜明地域特征,是对大学生进行思政教育的重要载体。丰富的地方文化资源为大学思政教育拓展了新的空间、提供了新的平台。两者有机结合,对落实高等教育立德树人的根本任务、提升高校思政教育的实际效果、培养当代大学生的文...
关键词：立德树人 文化自信 大学生思政教育 地方文化资源 课程建设 教育路径 
大学生思政与心理健康教育要协同创新被引量：2
《河南教育（教师教育）（下）》2021年第8期40-42,共3页刘昕 
河南省社会科学界联合会2020年度调研课题“新时代大学生思想政治教育与心理健康教育协同创新研究”的阶段成果。项目编号:SKL-2020-158。
随着信息化、全球化的迅猛发展,国内面临着多元文化、多重思潮的冲击,这些冲击导致部分大学生面对一些重大问题时可能出现理想信念不坚定、政治立场不明确等问题,给高校教育工作者提出了挑战。提高高校思想政治教育工作的感染力和影响...
关键词：心理健康教育 协同创新 高校思想政治教育工作 多元文化 大学生思政 高校教育工作者 信息化 政治立场 
自媒体语境下大学生思政教育话语转换探析被引量：1
《淮南职业技术学院学报》2019年第6期20-22,共3页王春丽 
2017年河南省社科联规划项目“微文化对大学生思想政治教育的冲击及应对策略”(项目编号:SKL-2017-736)
在思想政治教育中,最主要的手段就是理论说服,话语则是对学生开展理论说服的最主要的媒介,直接影响到思想政治教育的有效性。随着现代信息技术的迅猛发展,学生已经进入了自媒体时代,大学生的思想政治教育环境发生了极大的转变,对思想政...
关键词：思想政治教育 自媒体 话语转换 
历史虚主义对大学生思政教育的功用和对策
《中国农村教育》2018年第14期12-13,共2页游莉 
河南省社科联2018年度普及规划项目阶段性成果。项目编号:0406
目前历史虚无主义在大学生呈蔓延之势。因此，必须系统深入地分析历史虚无主义泛起的背景及其观点、特点、实质和影响，增强社会主义核心价值体系的引领力，优化师资力量，注重学生历史观的培养，发挥正反两面教育的合力，创新教学方式...
关键词：历史虚无主义 思政教育 大学生 社会主义核心价值体系 教学方式方法 思政理论课 师资力量 不良影响 
分析新媒体如何在大学生思政教育中有效发挥作用被引量：3
《品牌研究》2018年第5期288-288,292,共2页李振宇 
2018年河南省社科联;河南省经团联调研课题"高校新媒体传播正能量研究"(SLK-2018-2449)
当前,随着科学技术的不断发展,互联网已经成为了我们生产、生活中不可或缺的一部分,并且一大批新媒体如微信、微博、直播平台、互联网主页等也应允而生,在互联网终端设备如电脑、手机等普及的背景下,渗透到了我们日常活动的方方面面。...
关键词：新媒体 大学生 思政教育 作用发挥 
基于“中国梦”视域下大学生思政教育创新研究被引量：5
《岳阳职业技术学院学报》2015年第2期27-29,共3页郭闯 
2014年度河南省教育厅人文社会科学(马克思主义理论学科)一般课题研究项目(2014-MGH-048);2015年度共青团河南省委;河南省社科联专项调研一般课题(青少年工作研究)(豫青联字〔2015〕27号)
"中国梦"作为当今社会热点议题,实现了大学生思想政治教育话语体系的创新,提升了大学生思想政治教育立德树人的层次,探索"中国梦"融入大学生思想政治教育的创新机制和创新载体,可将中国梦真正内化成青年学子心中的信仰和外在行动上的追求。
关键词：中国梦 大学生 思想政治教育 创新 
大学生思政理论课教学困境及对策——网络环境下被引量：1
《现代商贸工业》2014年第17期27-28,共2页曹涌 
共青团河南省委;河南省社科联2014年度专项调研课题(青少年工作研究)(编号59)
面对日益复杂的网络环境,加强和改进大学生的思想政治教育意义深远,然而,当前大学生思想政治理论课教学中,存在诸多不足,有待进一步改善。
关键词：网络环境 思想政治教学 问题 对策 
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