地方文化资源

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广州黄埔区:利用传统文化载体开展垃圾分类
《城乡建设》2025年第7期56-57,共2页徐雅君 刘素芷 
在“双碳”目标的引领下,生活垃圾分类正成为推动城市绿色转型的重要抓手。广东省广州市黄埔区借助千年非遗“波罗诞”庙会这一传统文化载体,融合创新活动形式,助力垃圾分类的普及与长效机制构建。无论是亲子互动的文创活动,还是充满趣...
关键词：地方文化资源 广州市黄埔区 文化载体 亲子互动 垃圾分类 融合创新 执法局 政策驱动 
地方文化资源在小学美术教学中的应用
《文理导航》2025年第12期19-21,共3页郑淑贞 
地方文化蕴含丰富的艺术元素,能够为美术教学提供宝贵的素材。将地方文化资源融入美术课堂,有助于落实新课程改革标准提出的“有针对性地利用地方和社会文化资源,发掘其蕴含的中华文化精神”。据此,本文以地方文化资源闽南古厝融入小学...
关键词：地方文化资源 小学美术教学 闽南古厝 
地方文化资源融入语文教学的路径探究
《河南教育(教师教育)(下)》2025年第3期64-65,共2页潘英会 
2024年度河南省基础教育教学研究项目一般课题“文化育人视域下地方优秀文化资源融入初中语文教学的研究”的阶段性成果之一,立项编号:JCJYC2401130004。
地方文化资源是特定地域内的自然景观、历史遗迹、民俗风情、传统技艺、文学艺术等文化现象和文化产物。它是一个地区人民在长期的生产生活中创造和积累的宝贵财富。而语文作为学校教育中有目的、有计划、有选择、系统地学习国家通用语...
关键词：地方文化资源 核心学科 语文教学 路径探究 文明传播 文化自信 课标要求 语文素养 
地方文化资源教育转化的价值和路径探索
《现代教育与实践》2025年第5期162-164,共3页姚田宇 
山东省人文社会科学课题智库重点专项“地方优秀文化融入大中小学思政课一体化建设的五维路径探索”(2023-zkzd-093);山东省教育教学研究课题“大思政课”背景下纪念性场馆赋能高校思政课教学创新的路径研究(2023JXY124);山东省哲学社会科学青年人才团队“地方优秀文化课程育人创新团队”。
地方文化具有地域情感性、独特教育性、历史延续性,是提升青少年文化素养、形成文化认同、坚定文化自信的生动教材。地方文化资源教育转化有助于推动教学改革,同时,为地方文化的传承和发展注入新的活力。然而,地方文化资源教育转化存在...
关键词：地方文化 价值 教育转化 传承发展 
浏阳河文旅节地方文化资源创意设计与可持续发展
《美化生活》2025年第7期0033-0035,共3页卢攀娣 刘梦瑶 李炎婧 刘婷 
2023年国家级大学生创新创业训练计划项目;项目名称《“徜徉诗画中焰遇浏阳河”文旅节创意设计》(项目编号:S202312303006)阶段性成果。
基于地方文化资源的高职动漫专业课程思政改革实践
《大众文艺(学术版)》2025年第6期132-134,共3页郑哲琼 
2022年度无锡工艺职业技术学院课程思政专项课题《课程思政视域下的高职院校动画课程改革与实践》(项目编号:22kt107);2023年江苏高校哲学社会科学研究项目《AI语境下动漫专业课程思政的文化浸润策略与实践研究》(项目编号:2023SJYB0986)。
课程思政是当前高校设计专业课程教学的重要组成部分。在高职动漫专业教育中,将专业知识与思政教育有效融合,不仅能丰富课程内容,更能提升学生的思政素养。文章以地方文化资源为切入点,开展动漫教学实践研究,将课程思政润物细无声地融...
关键词：动漫专业改革 课程思政 地方文化资源 教学实践 
地方文化资源在小学语文教学中的开发与利用
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期138-141,共4页邹永胜 
本文探讨了地方文化资源,包括 “梦里老家” 车溪民俗风景区、年猪节以及地花鼓、堂调音乐、九子鞭等民俗艺术在小学语文教学中的开发与利用。通过分析这些地方文化资源融入教学的意义、原则和具体策略,阐述其对丰富语文教学内容、激发...
关键词：地方文化资源 小学语文教学 开发利用 
探寻家乡韵味——地方文化资源于幼儿园课程开展的实践策略
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2025年第2期058-061,共4页葛建建 
当下的幼儿教师在构建园内课程时,尤其要重视地方资源的运用,进而培养全体幼儿对于文化的认同感。教师需激发幼儿对优秀地方文化的传承和保护意识。在构建和运用地方资源的过程中,尤其要重视整体性原则、地方性原则和适应性原则。教师...
关键词：幼儿课程 地方资源 实践反思 探究理念 
以文化为根打造师生成长乐园
《四川教育》2025年第4期21-21,共1页张国波 卓正玉 冯志刚 
泸州市纳溪区上马镇学校有近百年历史,以“文化铸魂”为核心,将乡土资源深度融入教育实践,打造独具特色的乡村学校。学校充分挖掘地方文化资源,以上马镇“中国麒麟水镇”的历史背景为依托,以“水之性”“水之智”“水之品”为底色,融入...
关键词：地方文化资源 乡村学校 乡土资源 校园文化 师生成长 纳溪区 泸州市 历史背景 
数字化赋能:地方文化资源融入高职思政课一体化建设的实现路径和促进对策研究
《教育进展》2025年第1期367-371,共5页廖梅吉 瞿静 邓礼君 
数字化赋能:地方文化资源融入高职思政课一体化建设的实现路径和促进对策研究(项目编号:24hlsz08)。
随着信息技术的快速发展,数字化已经成为推动教育资源优化与创新的重要力量,本文旨在探讨如何将地方文化资源通过数字化手段有效融入高职思政课一体化建设,分析其实现路径,并提出相应的促进对策,以期提升高职思政课的实效性和吸引力。Wi...
关键词：数字化赋能 地方文化资源 高职思政课 一体化建设 
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