语觉论

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语觉论与英语教学改革被引量：22
《中国电化教育》2004年第12期5-9,共5页何克抗 
本文简要介绍了语觉论的基本内容及其对教学改革的重要指导意义,在此基础上作者提出了改变当前"聋子英语、哑巴英语"现象的具体途径与方法。
关键词：语觉论 英语教学改革 言语理解与生成模型 交际型英语教学模式 
基于语觉论的英语教育跨越式发展创新试验被引量：15
《中国电化教育》2004年第12期10-18,共9页何克抗 林君芬 
全国教育科学"十五"规划重点课题(国家课题;课题批准号:BCA030017)。
本文介绍了"基于语觉论的英语教育跨越式发展创新试验"的背景、目标、发展概况与试验效果。之所以称为"跨越式发展创新试验",是因为该试验的目标成倍地超越了传统教学在同一时间段内所能达到的语言能力发展目标,并以全新的儿童语言发展...
关键词：语觉论 英语教育 跨越式发展 英语教学改革 
语觉论指导下的小学英语课堂教学探索被引量：12
《中国电化教育》2004年第12期19-24,共6页陈冰娜 林君芬 何克抗 
本文首先反思了当前小学英语教学中存在的种种误区,然后在语觉论的指导下,建构了以言语交际为中心的小学英语课堂教学模式,并在此基础上以"What's your favorite fruit?"为例,从课堂教学活动设计、语境创设和多媒体教学资源运用三个方...
关键词：英语教学 交际 语觉论 教学活动 语境创设 资源运用 
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