语文问题

作品数：129被引量：64H指数：4
导出分析报告
相关领域：文化科学更多>>
相关作者：徐江陈剑泉陈尚达王灿龙周清海更多>>
相关机构：南开大学中国社会科学院华东师范大学四川省双流中学更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：教育部规划基金项目国家社会科学基金湖南省高等学校教学改革研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 学科=文学x
共 条 记 录，以下是1-3
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
建国初期徐中玉先生的文学教育理念——聚焦1954年《论文艺教学和语文问题》
《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2024年第2期65-69,共5页李辉 
2023年度内蒙古自治区教育厅研究生教育教学改革项目"语文阅读教学内容与形式辩证关系研究——基于20世纪50年代文学课程改革的深度思考"(JGCG2023143)。
徐中玉先生于建国初期植根于新中国的现实语境,在此基础上借鉴苏联语文教学的先进经验,从而对新中国的语文教育进行深度思考与探究。其中,以文艺教学和语文问题的关系为中心,对于语文阅读教学的教学方法、教学设计、教学内容提出诸多创...
关键词：阅读教学 创造性叙述 情感体验 文艺教师 
语文学科的知识迁移研究
《小说月刊（下半月）》2020年第1期0233-0234,0205,共3页武彤玉 
《普通高中语文课程标准》指出:语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程。语言文字是人类文化的重要组成部分,语言文字的运用存在于人类生活的各个领域,因此,语文课程是一门综合性极强的课程,且语文学科与其他学科以...
关键词：语文学习 语文问题 学习迁移 
文学本质的解构与语文教育的失语
《河南教育学院学报（哲学社会科学版）》2013年第4期45-47,共3页李红波 
从文学本质与语文教育的关系来看,由于文学没有一个稳定的终极定义,所以,语文教育就不能从某种模式出发,而应从日常生活出发,关注日常生活之中的语文问题;从学生(受众)本身出发,尊重学生的阅读经验。否则,很容易造成语文教育的失语。
关键词：文学本质 解构 语文问题 阅读经验 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部