语言内涵

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精致语文教学中捕捉典型语言例析
《教育科研论坛》2013年第12期58-59,共2页程静川 王晓春 
一、捕捉语言材料 语言材料是构成任何一篇文章的物质基础，是构成语文作品最基本的语言单位，也是承载作者思想和情感的最小语言单位，在文章中一般以同语或词组的方式呈现。捕捉语言材料，转化语言信息，体会语言内涵，这是阅读作品...
关键词：语言材料 语文教学 例析 语言单位 物质基础 作者思想 语言信息 语言内涵 
语文课堂诗意是学生缔造的
《教育科研论坛》2005年第12期34-34,共1页周莉花 
我们常说,课堂教学是师生的双边活动。在课堂 中,学生是学习活动的主体,是课堂诗意的缔造者。当 学生在老师的引领下思绪飞扬、智慧流淌、诗性大发、 诗意盎然时,我们的语文课堂就会成为一个充满诗意 的教学天地。
关键词：语文课堂 语言文字 课堂教学 语言内涵 读出 学生 新课程理念 学习活动 品味语言 孙悟空 
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