大学生责任感

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传统责任思想的当代全译及对大学生责任感的培养策略
《鄂州大学学报》2025年第1期23-25,共3页宋喆 
责任是人类社会发展和稳定的基石,也是个人成长与成功的关键要素。传统责任思想深植于不同文化和哲学体系中,并随着现代社会的演变而经历了变革。当代全译是将传统责任思想与现代社会相结合的重要手段,可以使其在全球化时代更具普遍性...
关键词:传统责任思想 当代全译 大学生 责任感 
新时代高校“党建+心理育人”融合路径探索——基于团体心理辅导对大学生责任感的心理干预研究被引量:2
《中国军转民》2024年第4期61-64,共4页王琦平 
2023年度云南省教育厅科学研究基金项目“高校‘党建+心理育人’深度融合的路径研究”(项目编号:2023J1222)。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须充分发挥大学生群体作为建设者的积极作用,要求高校做好学生专业素质培养和责任感培育。高校党建工作是把学生培养成为能够担当民族复兴大任时代新人的基础工程,担当就是责任感。本文研究党建引领心...
关键词:党建 心理育人 大学生 责任感 
新时代大学生社会责任感培育:理论探源与现实逻辑被引量:2
《淮阴师范学院学报(自然科学版)》2023年第4期336-340,共5页傅玉峰 
江苏省2022年度教育科学规划重点课题“新时代大学生社会责任感培育研究——以江苏省部分高校为例”(B/2022/01/133)。
新时代大学生社会责任感的培育不仅需要马克思主义人学和伦理学、中国优秀传统文化中的责任伦理以及习近平关于青年社会责任重要论述等相关科学理论的指导,也需要积极把握家庭、社会、高校在大学生社会责任感培育过程中存在的问题,为培...
关键词:新时代 大学生责任感 培育 理论支撑 现实逻辑 
班级管理视域下大学生责任感评价指标体系研究
《科技风》2023年第28期157-159,共3页漆勇方 
江西省高校人文社会科学研究项目(JY 22229)。
高校大学生是当代青年的主流力量,承担着民族复兴的重任,以他们现在所处的班级环境为背景,构建责任感意识评价指标体系,显得很有必要。本文主要研究班级管理视域下大学生责任感评价指标体系。首先,结合高校实际管理工作,抽象出评价当代...
关键词:大学生 责任观 评价 指标体系 
“00后”大学生责任感的现状考察与培育策略探析——基于对全国3446名“00后”大学生的实证调研被引量:1
《黑龙江教师发展学院学报》2023年第7期143-147,共5页陈欣 
吉林省高校网络思想政治工作专项课题“新时代大学生网络素养现状考察及培育机制创新研究——基于吉林省部分高校的调研”(JJKH20210056WS)阶段性成果。
大学生责任感是作为主体的大学生对自身职责与使命的一种自觉意识和情感态度,是大学生道德品质与人格素质的组成部分,可以由低到高划分为自我责任感、他者责任感和社会责任感三个层次。运用修正的“大五人格量表(尽责性维度)”对全国344...
关键词:“00后”大学生 责任感 现状考察 培育策略 
数据思维领导力对大学生责任感形成的影响
《管理科学与研究(中英文版)》2023年第4期57-60,共4页叶思琪 夏添一 
教育部人文社科“高校辅导员大数据赋能成长发展机制研究”(22JDSZ3178);江苏省教育系统党建研究会课题《高校虚拟社会主流意识形态孵化器领导力研究》(2017JYDJ-YB0025)的阶段性成果;南京邮电大学STITP创新训练项目“青年群体偏移行为与人工智能教育关系研究”(202210293137Y)的阶段性研究成果。
人工智能、大数据的出现,使得新时代大学生责任感形成路径从传统语境转变至虚拟语境。在虚拟社会中,大学生责任感实现了内容扩充、形式扩展和场域转换。大学生不仅是体验人工智能的主要群体,亦是推动人工智能发展的中坚力量。通过进一...
关键词:数据思维 领导力 责任感 大学生 
以社会救助思想涵养大学生责任感
《现代交际》2022年第2期114-120,124,共8页魏冉 高德朋 谷月 
辽宁省社会科学规划基金教育学项目“基于‘三牛’精神的大学生职业精神培育与实践研究”(L20DED010)
当代大学生思维灵活、学习能力强、综合素质高,是中华民族的未来,担负着实现中华民族伟大复兴的历史使命。在国家强盛和社会进步进程中,大学生有责任、有义务承担起当代青年的社会责任。在后疫情时代背景下,应通过高校与社会联动,将社...
关键词:社会救助思想 大学生责任感 人才培养 培育路径 
论大学生责任感的时代化及其实现被引量:2
《高教论坛》2021年第10期13-16,46,共5页季国平 
江苏省社会科学基金项目“新时代向度的大学生社会责任感重塑研究”(18JYD009)。
大学生责任感能否时代化直接影响到中国社会主义现代化强国的全面建成。责任感社会化是大学生善于负责、敢于担当,自我自觉成长及时代化实现的前提。基于人属性向度分析责任感社会化的应然逻辑,分析大学生责任感社会化的内驱力和时代化...
关键词:大学生 责任感 社会化 时代化 新时代 
论五四精神在新时代青年大学生责任感培育中的引导作用被引量:2
《湖南大众传媒职业技术学院学报》2021年第3期57-60,共4页刘琲 
2019年度湖南大众传媒职业技术学院科研项目“基于五四精神的新时代青年大学生责任观培育路径研究”(编号:19YJ01)的阶段性研究成果。
五四精神是中华民族宝贵的精神财富,与新时代青年大学生责任感具有内在关联性。高校教育者需要结合青年大学生的特征,从五四精神中挖掘与当代青年责任感具有共性的契合点,做好青年大学生责任感培育工作,引导青年大学生弘扬爱国主旋律,...
关键词:五四精神 新时代青年大学生 责任感 引导作用 
知行合一:新时代大学生责任感培育的基本原则被引量:9
《学校党建与思想教育》2021年第2期33-35,共3页荆潇 郑林芝 
2020年度江苏高校哲学社会科学研究思政专项课题“新时代大学生责任感培育的知行合一模式研究”(2020SJB0108)的阶段性成果。
大学生责任感培育与知行合一思想具有一定程度的内在关联。大学生责任感培育是"知"与"行"的有机结合,其中"知"是大学生责任感培育之基础,"行"是大学生责任感培育之归宿,"知行合一"是大学生责任感形成之确证。在社会环境日趋复杂的时代...
关键词:知行合一 新时代 大学生 责任感 培育 
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