大学生职业

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父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响:心理韧性的中介作用被引量：2
《教育生物学杂志》2022年第5期374-379,386,共7页魏俊明 付桂芳 
国家社会科学基金(16BSH094);深圳大学省级大学生创新创业训练计划(105902018090)。
目的探讨父母教养方式对大学生职业自我效能感的影响,并检验心理韧性的中介效应。方法采用家庭教养方式量表、心理韧性量表、大学生生涯自我效能感量表,对414名大学生进行线上和集体线下施测。结果父母教养方式情感温暖维度与心理韧性...
关键词：父母教养方式 心理韧性 职业自我效能感 大学生 中介效应 
构建中国特色大学生职业生涯发展教育理论体系探析被引量：56
《国家教育行政学院学报》2022年第7期10-18,共9页方伟 
国家社会科学基金教育学一般课题“当前我国高校学生创业失败的原因、效应与改进对策研究”(BIA170218)。
针对大学生职业生涯发展教育“本土化”指导理论供给不足的问题,在梳理广义的西方职业生涯发展教育理论嬗变的基础上,立足中国国情、中国文化,结合中国大学生职业生涯发展实际,突破现有以个体职业指导为核心的静态职业规划的思维定式,...
关键词：中国特色教育事业 职业生涯发展教育 理论体系创新 
“西迁精神”融入大学生职业价值观教育的路径探究被引量：7
《陕西教育（高教版）》2021年第7期19-20,共2页孔庆金 朱林鹏 冯贝 
国家社会科学基金西部项目《习近平政治伦理思想研究》(项目编号:17XZX011);陕西省教育科学“十三五”规划课题《“西迁精神”融入陕西大学生职业价值观教育研究》(课题编号:SGH20Y1083)。
"西迁精神"蕴含着丰富的价值观教育元素。将"西迁精神"融入大学生职业价值观教育,有助于丰富大学生职业价值观教育内容、拓展大学生职业价值观教育载体、增强大学生职业价值观教育实效,具有重要的理论意义和现实价值。文章通过对守好课...
关键词：西迁精神 大学生 职业价值观教育 
“互联网+”背景下大学生职业生涯教育微载体运用探索被引量：3
《中国多媒体与网络教学学报（电子版）》2020年第5期25-27,共3页张亚卓 
国家社科青年项目:基于电商平台数据的网购人群葡萄酒消费特征统计分析,项目编号:17CTJ010;2019年度辽宁省社科规划基金委托项目:习近平新时代中国特色社会主义思想的民生向度,项目编号:L19WTA034.
本文主要论述了微载体在大学生职业生涯教育中应用的重要性,分析了传统大学生职业生涯教育的局限性和微载体大学生职业生涯教育的优势以及现阶段各大高校大学生职业生涯教育的路径选择。结合"互联网+"背景下高校大学生职业生涯教育微载...
关键词：“互联网+” 微载体 大学生职业生涯 职业规划 目标管理 
高校创新创业训练计划背景下的大学生职业生涯规划探究
《商讯（商业经济文荟）》2019年第14期186-186,188,共2页孟佳 张可 
国家社会科学基金“十三五”规划2017年度教育学一般课题:创新创业背景下新生代大学生职业发展研究(编号:BIA170180)
在经济高速腾飞、社会快速发展的大时代驱使下,'大众创业,万众创新'逐渐成为我国社会行业发展变化的主旋律,高校如何才能培养一批对国家建设大有意义的有为青年、大学生职业生涯规划应该如何迎合高校创新创业训练计划背景,是很多高校在...
关键词：创新创业教育研究 高校创新创业训练计划项目 大学生职业生涯规划 
男护士与女警察:性别错位对大学生职业生涯影响的扎根理论研究被引量：1
《中国大学生就业》2019年第11期34-43,共10页Jhony Choon Yeong Ng 李秀芳 谭清美 
国家社会科学基金重点项目(18AGL028);国家社会科学基金项目(15BGL029);江苏省社会科学基金重大项目(16ZD008);南京航空航天大学习近平新时代中国特色社会主义思想理论专题研究项目(NX2017001);中央高校基本科研业务费专项资金(NS2018051)
尽管女性在职场被歧视的问题受到关注,但男性在职业中所遭遇的歧视,以及遭遇职业性别歧视时大学生们的职业态度变化,这些问题,学界关注度不够。本文基于经典扎根理论的方法,针对33名职业性别错位的大学生展开调研。首先,我们发现男性和...
关键词：职业性别错位 性别歧视 经典扎根理论 大学生就业 
大学生职业生涯辅导体系中纳入心理健康教育的研究进展被引量：16
《中国健康教育》2019年第5期442-445,共4页龚勋 
国家社科基金项目(12BKS081)
在大学生职业生涯规划指导中纳入心理健康教育,是注重大学生的心理健康教育,通过提高大学生对自我的正确认识能力来保障其合理规划职业生涯和更好地发展自我。本文通过分析目前大学生主要心理健康问题、大学生职业生涯规划的教育现状,...
关键词：心理健康教育 职业生涯规划 大学生 
“唯薪”“唯新”与“唯心”:新时代大学生职业价值观的C位之争被引量：5
《广西师范大学学报（哲学社会科学版）》2019年第2期101-108,共8页陈欣 李祖超 
国家社会科学基金教育学重点项目"社会变迁过程中青少年价值观的发展与影响机制研究"(AEA160005)
对全国8 024名大学生进行问卷调查,以C位视角审视新时代大学生整体职业价值观发展现状发现:薪资待遇是大学生就业时首位的考量因素、国有企业是大学生最青睐的就业单位、大城市是大学生就业创业的首选地点、企业家是大学生的最理想职业...
关键词：大学生 职业价值观 大学生就业 
基于萨提亚模式的思政课大学生职业素质培养——以“思想道德修养与法律基础”为例被引量：6
《河北农业大学学报（社会科学版）》2019年第2期76-80,共5页周燕 黎鸿雁 贾柠宁 李亚青 
国家社科基金项目:“萨提亚家庭治疗模式下的大学生职业生涯发展问题研究”(编号:14BKS131)
育好时代新人是时代赋予思政课的任务。高校思政课要努力把握青年学子成长的自然律动,巧妙地将思想政治教育内容融入与大学生职业素质教育有机融合,帮助学生完善自我、勇担责任、和谐一致,健康成长。萨提亚(Stair)模式是一种以成长为取...
关键词：Stair模式 思想政治教育 职业素质教育 创新育人 
大学生职业生涯规划视角下的立德树人教育被引量：10
《华北理工大学学报（社会科学版）》2019年第1期81-85,共5页姜汇泳 
国家哲学社会科学基金项目"基于以人为本实现路径的利益机制协同创新研究"(编号:13BKS027)
立德树人是大学的立身之本,是培养大学生的根本要求。在大学生职业生涯规划教育中,应该把立德树人贯穿于整个大学生职业生涯规划教育的始终,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,全面渗透立德树人理念,以求缓解大学生就业难的问题。对此,...
关键词：立德树人 大学生 职业生涯规划 教育 
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